Сценарий творческого отчета «Реализация разновозрастного подхода при организации образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»

Автор: Баранник Людмила Ивановна

Организация: МБДОУ д/с №17

Населенный пункт: г. Тимашевск

Видеоролик (работа с детьми д/с)

Стихотворение  «Наш детский сад!» (за кадром на фоне музыки)

 

Со всей округи дети

С утра в детсад  идут

Туда, где окна светят

И где всегда их ждут

Занятия, концерты,

Родители, друзья,

Подруги, педагоги

Мы все одна семья.

Спортивные турниры

И творчество детей.

Объединили всех нас

Под крышею своей.

 

Танец «Буратино» (визитная карточка)

Под музыку «Порушка-Пораня» входят новые русские бабки Ляксандровна и Коляновна.

Коляновна:Здравствуй Ляксандровна!

Ляксандровна:Здравствуй Коляновна!

Коляновна: Здравствуйте все:

Ляксандровна: Большие и маленькие,

Коляновна: Умные и удаленькие,

Ляксандровна: Вы творили, творили весь год,

Коляновна:Теперь будет творческий отчёт.

( Коляновна начинает танцевать под современную музыку )

Ляксандровна:Ты чего это, Коляновна? Откеля слетела?

Коляновна: Творю, не видишь что ли? Сама же сказала «Творческий                отчёт».

Ляксандровна:Да не то. Слухай сюда, нам слово дали.

Коляновна:Дали, дали, мы сами взяли.

Ляксандровна:Итоги работы подведем

Коляновна:А теперь, Ляксандровна, отсель пойдем

 

(Коляновна запинается и падает)

Ляксандровна:У тебя, Коляновна, кажись новая комбинация.

Коляновна:  Ой! Забыла (одергивается ) Объявляется главная информация

Наш творческий отчет заведующий садика начнет,

Ляксандрова. Ей отдых неведом, неведом покой.

Еще молода, да к тому ж – симпатична,

Трудолюбива и энергична: и в выходные готова трудиться,

И даже ночами ей толком не спится…

Найдет к человеку любому подход

К каждому «ключик» свой подберет.

 

СЛОВО  Заведующего

Выходит Коляновна (с обручем ) Под песню «Хула-хуп». Крутит обруч, танцует

Коляновна.  Решили с Ляксандровной спортом заняться. Как енто по-модному фитнес называется. Я хула-хуп кручу, живот сбрасываю, потом ем, он опять надувается.

Ляксандровна. Вообще тяжелой атлетикой, штангу покоряет

Под музыку говорит «Вон кажись и она катится»

(Ляксандровна выкатывает штангу, показывает номер.

Коляновна. Эй, ты Ляксандровна, ни силы, ни ума.

Начинать то с азов  надо.

Коляновна.   Вот как я, например, с детишками в детском саду физкультуру

осваиваю.

Показ. (Эстафета с мячом, игра «Транспорт»)

Ляксандровна.  Как у детей то здорово получается.

Коляновна.       Чтобы хорошо получалось, дрессировка нужна.

Вот смотри  как я их дрессирую.

Номер «Дрессированные собачки»

Ляксандровна выходит, считает, шепотом, загибает пальцы.

Коляновна.  Ты чего там , Ляксандровна.  зубы выпавшие считаешь?

Ляксандровна. Темнота ты, Коляновна, новости не смотришь. Пенсию нам Медведев обещал в январе на пять тысяч больше.

Колянова. Эх, Ляксандровна, мне бы твои задачки решать. Вот на мою пенсию претендуют: дочка с зятем, сын, его жена, две их взрослые дочери, трое внуков и правнук младенец  Друсенька.  Как бы пенсию разделить так, чтобы еще и мне хватило.

Ляксандровна. Считать хорошо уметь надо и с математикой дружить.

Показ образовательной деятельности по ФЭМП (воспитатель)

Выходят Коляновна и Ляксандровна. Коляновна поет «До, ре, ми…»

Ляксандровна. Да, Коляновна, диапазон у тебя небольшой

Коляновна.  Почему? Пузон нормальный. Ем все, распеваюсь как чайка (кричит)

Ляксандровна. Выдающаяся певица!

Коляновна. Да, выдаюсь в некоторых местах (показывает). (снова поет)    

Ляксандровна.(поёт, как в опере) Кто может пропеть ещё лучше меня?..

Коляновна. (с насмешкой глядит на Ляксандровну) поёт:


                            Соседки Матрёны, седая коза (приплясывает)

Коляновна. (сердито смотрит на Коляновну) поёт с раздражением:

                       Кто может пропеть ещё лучше меня?..

Ляксандровна. (машет рукой, поёт) Споют, не волнуйся, со сцены айда!

 

Песня «Люблюка»,

Коляновна выносит корзину с музыкальными инструментами,

Ляксандровна.  Ты зачем это у детей из музыкального уголка инструменты утащила?

Коляновна. Овладеваю игрой на разных инструментах.

Ляксандровна. Ну и кА, человек-оркестр? Чем смогла овладеть?

Коляновна. Пока только этой уточкой (гудит)

Ляксандровна. Так это ж монок, селезней зазывать.

Коляновна. А я то смотрю, как сяду играть, мой сосед Кузьмич так и кружит, так и кружит надо мной.

Ляксандровна. Эх, ты, утка-музыкант, посмотри как дети играют на инструментах.

Оркестр

Коляновна. Слухай, Ляксандровна, ты будешь вечером смотреть продолжение сериала «Черная кошка»?

Ляксандровна. Какой там сериал. У меня сегодня внучка трехлетняя ночует, она без сказки никак не засыпает. А ну, Коляновна , помоги мне вспомнить эту…

Подходит Али-Баба к пещере и говорит: «Сим, Сим, откройся!» А ему в ответ голос из пещеры:

Коляновна . Пожалуйста, введите Ваш пин-код.

Ляксандровна. Как всегда ерунду болтаешь. А вот эта вот: «Жили-были лиса да заяц. У зайца была избушка лубяная, а у лисы – ледяная. Настала весна, и у лисы избушка растаяла…

Коляновна. Ёк макарек ,– сказала Лиса. А мне за нее ещё 4 года ипотеку платить!

Ляксандровна. Склеротичная ты особа, Коляновна. Возьмем тебя в группу на занятие, может восстановишь свои стертые файлы (показывает на голову).

 

Образовательная  деятельность по ознакомлению с окружающим миром (воспитатель).

Ляксандровна выходит, читая книгу. За ней идёт Коляновна.

 

Коляновна. Профессор Ляксандровна! Ты что там изучаешь?

Ляксандровна. Читаю, как людям помогать!

Коляновна. Так мне помоги!

Ляксандровна. А что у тебя?

Коляновна. Живот болит!

Ляксандровна. Сколько тебе лет?

Коляновна. Ты же знаешь, -64!

Ляксандровна. Скажи и покажи на пальцах!

Коляновна показывает сначала 6, потом 4.

Коляновна показывает и говорит.

Ляксандровна. Ты показала 6 и 4, а теперь чётко скажи и покажи 64.

Коляновна. Зачем всё это надо?

Ляксандровна: Ну, честно говоря, я читаю книгу по логопедии и

                             дефектологии. Ну, чем смогла, помогла.

Коляновна. Эх, ты помощница, яловая.

А вот в садике, есть учитель-дефектолог необычный.

Да и стаж весьма приличный.

Ласковый, спокойный взгляд, замечает все подряд.

А как слабых детей научить,

Татьяну Ивановну надо спросить.

 

Мастер-класс «Пальчиковая гимнастика»

(Коляновна выносит большую картину в раме (всё это не красиво.Возможно на картине абстрактный мир: глаз, линии, круги, нос, где-то, что-то от животных, например рога и т. д.) Улыбается. За ней идёт Ляксандровна)

Ляксандровна.  Ты куда это, Коляновна?
Коляновна. (заикается) Несу на выставку картину!
Ляксандровна.  Какое название у картины?
Коляновна.  Хорошее. «Подпрыгивающая старость» Вот! (подпрыгивает)
Ляксандровна.  Да, Коляновна, подпрыгнуть-то ты смогла, а вот для выставки не годна.

Не грусти, Коляновна.  Посмотри какой осенний пейзаж сделали дети. Вот эту картинку на выставку и отправим.

Коляновна. Как они такую работу сделали?

Ляксандровна. А давай. Посмотрим.

Коляновна. А давай,  посмотрим.

Показ образовательной деятельности в  разновозрастной группе по аппликации (воспитатель)

Ляксандровна выходит под клубную музыку, танцует.

Ляксандровна. Всем «респект» (показывает). Хай эври бади. Короче, вчера

                             в ночной клуб ходили. Так зажигали с Коляновной, что меня                  

еле потушили, а   Коляновна до сих пор горит.

Под музыку выходит Коляновна в тёмных очках.

Ляксандровна. Гламур подкрался незаметно. Коляновна, сюды иди, на

                             голос, да не навернись, - мать кота Базилио.

                            Выйди из сумрака, сними очки ей богу!

Коляновна (снимает очки).Привет!

Ляксандровна. Здорово!

Коляновна и Ляксандровна целуются: чмоки, чмоки…

Коляновна. Я, Ляксандровна, решила клубными танцами заняться.

Танец «Богиня дискотеки»

Ляксандровна. Остановись, Богиня дискотеки!

                              Не позорь ты  нас такими танцами»

Коляновна. Может дети и гости меня научат другим танцам?

 

Танец с гостями «У меня, у тебя…»

Коляновна.  Ляксандровна, устроим парад.

Ляксандровна. Устроим (командует)

Поднимают плакат.

Проходят  круг с лозунгами

Ляксандровна. Отчет закончился. Садик поздравляем.

Коляновна. Гостям, себе, детям

Вместе. Успехов желаем.

Выходят все воспитатели, поют песню

на мотив «Команда молодости нашей»

 

 

 

 

Опубликовано: 14.10.2024