Урок литературный – квест помогает раскрыть многогранность творчества С.А.Есенина через интеграцию литературы и математики. Урок поможет стимулировать интерес к творчеству поэта и математике как к взаимодополняющим дисциплинам. Этот урок поможет учащимся увидеть творчество С.Есенина в новом свете, а также развить навыки синтеза информации из разных областей знаний.

Литературный квест помогает ученикам не только применять полученные знания, но и в игровой форме получать новые. Каждый ученик вовлечен в творческую работу, ситуацию поиска.

Литературный - квест представляет собой серию заданий, связанных с жизнью и творчеством Сергея Есенина. Задания требуют от учащихся не только знания фактов, но и умения анализировать и интерпретировать тексты.

Учащиеся делятся на две команды (по 5-6 человек). Каждая команда получает свое задание.

В конце игры учитель объявляет команду – победителя. Очень важно для учителя, к каким выводам придут ученики в конце игры. Каким должен быть человек? К чему стремиться в жизни? Что для него важнее сегодня?

 

Цель: обобщить и расширить знания о жизни и творчестве С.А.Есенина через призму математических методов.

 

Задачи:

• популяризация стихотворений С.А. Есенина;
• научить применять знания в нестандартных ситуациях, стимулировать абстрактное и наглядно – образное мышление;
• сформировать навыки сотрудничества, самоконтроля и познавательной активности;
• воспитание чувства патриотизма.

Возраст обучающихся: 11 класс

Форма мероприятия: литературный квест

Материалы и оборудование: портреты С.А. Есенина, книжная выставка произведений поэта, QR коды к заданиям; набор карточек с заданиями; маршрутные листы для каждой из команд, черный ящик, слайдовая презентация.

 

Ход мероприятия:

 

Учитель: Добрый день, ребята. Отгадайте кроссенс и скажите, кому будет посвящена наша встреча.

Кроссенс — это ассоциативная головоломка нового поколения, соединяющая в себе лучшие качества сразу нескольких интеллектуальных развлечений: головоломки, загадки и ребуса. Кроссенс представляет собой ассоциативную цепочку из 8-9 картинок, замкнутых в стандартное поле как для игры в «Крестики-нолики».

В отличие от кроссворда, где все клеточки пусты, в кроссенсе они уже заполнены картинками. Нужно найти ассоциативные связи между изображениями и дать название кроссенсу. Центральным в кроссенсе является квадрат под номером 5.

Вопрос: Кто изображен в клетке под номером 5?

 

 

Ответ:

 

Учитель: Правильно, ребята. Сегодня я предлагаю вам принять участие в квесте, который посвящён памяти великого русского поэта, Сергея Александровича Есенина. Дату 21 сентября нужно считать праздничной, ведь в этот день в 1895 году родился С.А.Есенин.

С.А Есенин – одна из неугасаемых звезд поэзии 20 века. Он прожил всего лишь 30 лет.

Сергей Есенин оставил значительный след в литературе как поэт, став одним из ключевых фигур ХХ века. Его творчество отличается яркой образностью, глубокой эмоциональностью и тесной связью с природой и народными мотивами. Есенин мастерски использовал язык, наполняя свои стихи музыкальностью и лиричностью. Он создавал живописные картины русской деревни, природы и быта, что делало его произведения близкими и понятными многим читателям.

В его творчестве отражены различные темы – любовь, природа, родина, размышления о жизни и судьбе. Есенин также использовал элементы фольклора и народной поэзии, что придавало его стихам особую атмосферу и колорит. Его поэзия оказала влияние на многих поэтов и писателей, став источником вдохновения для последующих поколений. Есенин стал символом русской поэтической традиции, сочетающей в себе любовь к родной земле и глубокие личные переживания.

С.А.Есенин — певец родной природы. Родная природа учила юного поэта чистоте и возвышенности чувств. В этом году певцу родной природы исполнилось бы 130 лет.

Об этом удивительном поэте можно говорить бесконечно. Сегодня мы обобщим знания о поэте и его жизни через математику. Попытаемся соединить поэзию и математику. Вспомним некоторые события из жинзни С.Есенина, его лучшие творения, правильность своих знаний проверим математикой. А поможет нам в этом квест – игра, сейчас вам необходимо разделиться на команды (жеребьёвка), выбрать капитанов команд.

Итак, вам необходимо пройти восемь станций. Правильно выполнив задания на каждой станции, капитаны команд получат конверт с пазлом, пройдя все станции и собрав все пазлы, вы сможете собрать фразу послание С.А. Есенина к читателям и выиграть в нашей игре. Работая в команде, не забудьте, что каждый из вас может внести свой вклад в победу. Поэтому важно выслушать мнение каждого члена команды при выполнении заданий.

 

 

 

 

 

 

 

Станция № 1 «Великие произведения»

Ведущий: Ребята, вам необходимо отгадать зашифрованные произведения великого поэта в QR кодах и распределить произведения на жанры.

 

Поэмы:

«Анна Снегина»

«Черный Человек»

«Страна негодяев»

«Пугачев»

«Песнь о великом походе»

«Поэма о 36»

«Русь советская»

 

Стихотворения о Родине:

«Я покинул родимый дом»

«Мелколесье. Степь и дали»

«Низкий дом с голубыми ставнями»

«Письмо к матери»

 

Стихотворения о природе:

«Береза»

«Нивы сжаты, рощи голы…»

«Пороша»

«Поет зима, аукает..»

 

 

 

QR коды

Поэмы

 

Стихотворения о Родине

 

Стихотворения о природе

 

Станция № 2 «Что в имени тебе моём…»

Ребята, вам необходимо узнать людей, изображённых на портретах, чьи биографии связаны с С.А.Есениным

	Бабушка Есенина, Наталья Евтихиевна, души не чаяла в внуке. Знала много сказок. Она дала «толчок» к написанию первых стихов.
	Дед, Федор Андреевич Титов
	Мать Есенина, Татьяна Федоровна. Всю жизнь берегла.
	Отец, Александр Никитич
	Поэт в детстве
	Есенин и сестры: Екатерина и Александра

Математическая задача поможет решить литературную задачу.

Если к номеру правильного ответа Х прибавить 125, полученную сумму умножить на 8, а к полученному произведению прибавить еще 800, то результат равен году отъезда Пушкина из Одессы в Михайловское. (1924 г)

 

Станция № 3 «Мир произведений»

Учитель: Софья Ковалевская говорила: «Нельзя быть математиком, не будучи в то же время и поэтом в душе».

Следующее задание, вам нужно угадать, к какому произведению поэта принадлежат иллюстрации, и назвать год его издания при помощи математических вычислений.

 

(985:5-38+1982)-2034+1807 =? (Стихотворение «Осень», 1914г.)

 

19650:25+17388:36+(5684-2080):2-1156 =? (Стих «Песнь о собаке», 1915г.)

 

(5232:(1985-1876) + (2879+409)):2+257=? (Поэма «Черный человек», 1925г.)

 

4863+4732:1183-4180+5903-4665=? (Поэма «Анна Снегина», 1925 г.)

 

(2074+1275+853-342):2-8 =? (Поэма «Страна негодяев»,1922 г.)

 

 

 

Станция № 4 «Филворды и эмодзи».

В данном филворде зашифровано отрывок из стихотворения С.Есенина. Выпишите слова из филворда и составьте стихотворение.

 

Слова С.Есенина: «Моя лирика жива одной большой любовью, любовью к Родине. Чувство Родины основное в моем творчестве».

 

 

Учитель: Ребята, отгадайте стихотворение Сергея Александровича Есенина, зашифрованное в эмодзи. Кто прочитает его по памяти?

 

🏠 ➡️ 🚶 ➡️ 🌾 😢

 

👦 ➡️ 💔 🏡 ⛪

 

✨ 🌳 💧

 

👩‍🦳 ➡️ 🥛 🙏

 

Я покинул родимый дом,

Голубую оставил Русь.

В три звезды березняк над прудом

Треплет матери старой грусть.

 

 

 

Станция № 5 «Творческая»

 

Учитель: Стихи С.А.Есенина – это еще песни, заставляющие сердце биться в унисон с природой, с родиной, с бесконечной русской душой. Поэт, сочиняя свои стихи, словно припевал их, и под его вдохновение попадает определение – душа поёт.

Почему стихотворения С.Есенина стали народными песнями?

Учитель: По духу они близки к народу, его переживаниям и чувствам. Среди исполнителей песен на стихи Есенина артисты разных жанров и направлений: анс «Орера», Н. Кадышева, Александр Малинин, Александр Маршал, их поют представители шансона, рок-музыканты, поют простые люди и старшего поколения, и молодёжь.

Отгадайте, кто этот исполнитель, и какую песню на стихи С.А.Есенина поёт?

 

Сергей Безруков – известный актер, певец, исполняет на стихи Есенина.

 

 

Полина Гагарина «Отговорила роща золотая»

 

Андрей Бандера «Русь»

 

 

 

Зара «Так мало пройдено дорог»

 

 

 

Шаман «Над окошком месяц»

 

 

 

 

Хабиб «Шаганэ, ты моя Шаганэ»

 

Станция № 6 «Литературная география»

 

1.Где родился С.А.Есенин?

(В селе Константинове Кузьминской волости Рязанской губернии)

 

2.Куда 9-летний Сережа поступает учиться?

(Константиновское земское четырехгодичное училище)

 

3. В итоге он закончил с отличием земскую школу, а затем учился в учительской школе. Какой?

(Спас – Клепиковской учительской школе)

 

4. Куда переезжает С.А.Есенин начале 1918 года?

(В Москву)

 

4.Где знакомится поэт с Александром Блоком?

(В Петрограде)

 

5. Какие страны объездил поэт?

(Всю Европу и Северную Америку)

 

 

Станция № 7 «Чёрный ящик»

 

1. Внимание, черный ящик! В нём лежит предмет, из стихотворения С.Есенина «Исповедь хулигана». Как говорил поэт: «Не каждый умеет петь, не каждому дано …….(чем?) падать к чужим ногам»

Ответ: яблоком

 

1. Этот предмет встречается в стихотворении «Ах, метель такая». Стихотворение начинается со слов

Ах, метель такая, просто черт возьми!

• крышу белыми…. Назовите этот предмет.

Ответ: гвоздьми

 

3.В стихотворении «Письмо матери» поэт цитируем слова матери из письма. Мать пишет: «Если можешь ты, то приезжай, голубчик, к нам на святки. Купи мне…. , отцу купи порты, у нас в дому большие недостатки».

Что за предмет лежит в черном ящике?

Ответ: шаль

 

4.Из стихотворения «Гой ты, Русь, моя родная». Там встречаются строки

Пахнет яблоком и ….

Ответ: медом

 

5. Есенин с улыбкой вспоминал о своем детстве: «По субботам меня мыли, стригли ногти и ….. этим предметом гофрили голову, потому что ни один гребень не брал кудрявых волос. Но и … мало помогало. Всегда я орал благим матом и даже теперь какое-то неприятное чувство имею к субботе».

Ответ: масло

 

 

Станция №8. Кейворд.

Кейворд – ключворд, где нет определений к загаданным словам. Ключами к разгадке являются числа, состоящие в ячейках: одинаковые числа соответствуют одинаковым буквам.

Ребята, отгадав этот кейворд, вы узнаете, что сказал известный поэт Александр Александрович Блок о С.Есенине.

 

1 2 3 4 5 6 7 2 1 10 11 3 11 8 9 10 2 3.

 

Ключ: 1Г, 5Й, 6В, 2Е, 11А, 8Р, 3Н, 10Д, 4И, 7С, 9О

 

Ответ: А. Блок: «Гений всегда народен».

 

Учитель: Дорогие ребята, вы преодолели весь маршрут и добрались до конечной станции, поздравляем команду победителей, которым удалось первыми собрать все пазлы (слова) и составить послание: Если крикнет рать святая: «Кинь ты Русь, живи в раю!», Я скажу: «Не надо рая, дайте родину мою!». Как вы понимаете эти слова?

Главная тема лирики Есенина – Россия. Все, о чем писал поэт, было о родине. Образы Родины – березы, клены, тополя, плакучие ивы. И родное село, и Ока, и Москва, и мать, и отец, и сестры – это тоже Россия. Тема Родины неотделима от любви к природе, отчему дому. Все проникнуто сильным поэтическим чувством поэта – чувством любви к Родине.

И математик размышляет о назначении человека.

 

Надеюсь, вы будете следовать напутствию великого поэта. А наша игра подошла к итогу (награждение команд), надеюсь, она воодушевит вас на чтение произведений С.А.Есенина.