Действенный анализ в подростковой студии: от игры к осознанному действию
Автор: Худящев Валерий Валитович
Статья посвящена адаптации метода действенного анализа К.С. Станиславского для работы с подростками 14–17 лет, не имеющими театрального опыта. Цель исследования – выявить педагогические условия развития осознанного действия и коммуникативной компетентности в группе новичков. На базе театральной студии проведён формирующий эксперимент (12 занятий, n=14) с использованием методов структурированного наблюдения, самоотчётов и экспертной оценки. Разработана и апробирована программа, осуществляющая пере
Опубликовано: 22.01.2026
Формирование эстетической позиции как условие развития творческих способностей детей
Автор: Алексеева Екатерина Юрьевна
Актуальность этой темы в том , что формирование творческой личности – одна из наиболее важных задач современного образования. Преобразования, происходящие в обществе, порождают в образовании и новые требования.Как подарить детям радость творчества, вызвать ощущение своего духовного потенциала? Как организовать и вести работу эстетического воспитания на занятиях художественного творчества, что бы настроить их чувства, энергию, фантазию на получение положительных эмоциональных результатов?
Опубликовано: 19.01.2026
Организационно-методическое сопровождение открытого муниципального Чемпионата ранней профориентации «Профессионалы будущего. Умения юных»
Автор: Прокопенко Валентина Васильевна
Методическая разработка «Организационно-методическое сопровождение проведения открытого муниципального чемпионата ранней профориентации «Профессионалы будущего. Умения юных» представляет собой комплексное практическое руководство по организации и проведению соревновательного мероприятия для детей 5–12 лет, направленного на раннее профессиональное самоопределение.
Опубликовано: 19.01.2026
Развитие спортивной одаренности школьников
Автор: Замураева Светлана Александровна
Спортивная одаренность – это комплекс природных качеств, дающих возможность достичь спортивных вершин в процессе многолетней тренировки. - это врожденные особенности человека, обуславливающие определенный уровень его спортивных достижений. Способности формируются неравномерно. Наблюдаются периоды ускоренного и замедленного развития способностей. Нередко отмечается раннее проявление спортивных способностей, но встречаются и дети с замедленными темпами формирования способностей. Отсутствие ра
Опубликовано: 19.01.2026
Конспект занятия по «Психологии общения» для подготовительной группы
Автор: Макарова Диана Викторовна
Конспект занятия по "Психологии общения" по теме: “Все люди отличаются друг от друга своими качествами”. Каждый из нас не только неповторим, но и до конца непознаваем, потому что сложнее человека природа ничего не создала. И одно из самых увлекательных занятий – узнавать что-то новое о самом себе и окружающих людях.
Опубликовано: 19.01.2026
Дидактическая разработка «Мастер-класс для педагогов «Разработка образовательного веб-квеста»
Автор: Прокопенко Валентина Васильевна
Целевая аудитория дидактической разработки мастер-класса: учителя общеобразовательных учреждений, преподаватели вузов и педагогических колледжей, педагоги дополнительного образования детей. Основная идея дидактической разработки мастер-класса заключается в создании практического руководства для педагогов, которое поможет им эффективно интегрировать веб-квесты в образовательный процесс и использовать их как инструмент развития критического мышления, информационной грамотности, творческих способнос
Опубликовано: 19.01.2026
Использование интерактивного комплекса как средства формирования УУД на уроках математики в начальной школе
Автор: Басарева Евгения Алексеевна, Ларионова Ольга Николаевна
В статье анализируется актуальная на сегодняшний день проблема формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию на уроках математики в начальной школе.
Опубликовано: 19.01.2026
Город мастеров
Автор: Комиссарова Наталья Евгеньевна
Совершенствовать знания детей об истории родного края, обратить внимание на разнообразие народных промыслов в городе Городец.
Опубликовано: 18.01.2026
Водное поло в детском саду игра, здоровье и команда
Автор: Попова Ирина Николаевна
Статья посвящена актуальной проблеме укрепления здоровья и формирования основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста через использование инновационных физкультурно-оздоровительных технологий. Автор обосновывает эффективность применения адаптированных элементов спортивной игры «водное поло» в условиях дошкольной образовательной организации.
Опубликовано: 18.01.2026
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Путь в профессию»
Автор: Прокопенко Валентина Васильевна
Программа «Путь в профессию» предназначена для старшеклассников, проявляющих интерес к педагогической деятельности, и реализуется в формате психолого-педагогического класса. Её цель – вовлечение учащихся в изучение основ педагогики и психологии посредством организации теоретической подготовки и практической деятельности.
Опубликовано: 18.01.2026
Значение игр и игр-упражнений с мячом во всестороннем развитии ребенка
Автор: Цедринская Юлия Николаевна
Мяч – это рука ребёнка, развитие её напрямую связано с развитием интеллекта.Мяч – круглый, как Земля, и в этом его сила!
Опубликовано: 16.01.2026
Презентация к уроку литературы «Библейская легенда о блудном сыне и ее трансформация в произведении «Станционный смотритель» А.С. Пушкина»
Автор: Фринцир Ксения Николаевна
«Библейская легенда о блудном сыне и ее трансформация в произведении «Станционный смотритель» А.С. Пушкина»
Опубликовано: 16.01.2026
Создание парфюмерных композиций и изучение их органолептических и физико-химических свойств
Автор: Иванова Ева Александровна, Акобян Татевик Араевна
Обонятельный орган у человека представлен эпителиоподобной выстилкой, или обонятельной ча стью слизистой оболочки носа. Обонятельным органом является только верхняя часть носовой поло сти. Слизистая обонятельная выстилка занимает среднюю часть верхней носовой раковины и соот ветствующий ей участок слизистой оболочки носовой перегородки (приложение 1) Обонятельная часть слизистой оболочки носа человека имеет желтый цвет, благодаря чему легко отличается от дыхательной части.
Опубликовано: 16.01.2026
Деятельность учителя-дефектологов в рамках работы ППк ОО
Автор: Кузьмич Екатерина Игоревна
Учительдефектолог это специалист, который работает со всеми видами нарушений развития умственных способностей у детей. В широком понимании дефектологом является специалист, который занимается изучением, обучением, воспитанием и социализацией детей, имеющих отклонения в своем развитии. В узком смысле дефектолог – это коррекционный педагог
Опубликовано: 16.01.2026
Формирование профессиональных компетенций как планируемый результат обучения в медицинском колледже
Автор: Нужная Елена Дмитриевна, Яремчук Ирина Геннадиевна
В современных условиях быстро меняющегося рынка труда и фиксируемого роста потребности в квалифицированных специалистах в области медицины, важность формирования профессиональных компетенций у студентов медицинских колледжей приобретает особую значимость. Успех в трудоустройстве выпускников зависит не только от теоретических знаний, но и от практических навыков, а также от развития таких личных качеств, как ответственность, коммуникабельность и способность к работе в команде. Статья посвящена важ
Опубликовано: 15.01.2026
Наставничество в образовании: современная теория и инновационная практика. Наставничество как повышение качества образования
Автор: Жолмухамбетова Улболсын Сарбаевна
Наставничество, осуществляемое, во внеурочной общественной деятельности, выявление и развитие талантов и способностей обучающихся к творчеству
Опубликовано: 15.01.2026
Психолого-физиологические особенности одаренных детей и ключевые принципы в подготовке учащихся 5-6 классов к математическим олимпиадам
Автор: Першина Татьяна Алексеевна
В статье рассматриваются психолого-физиологические особенности одарённых учащихся 5–6 классов и анализируются принципы, обеспечивающие эффективную подготовку младших подростков к математическим олимпиадам. Раскрываются характерные свойства мышления одарённых детей, их эмоциональная динамика, особенности восприятия интеллектуальных сложностей и условия, необходимые для формирования устойчивой мотивации к олимпиадной деятельности. Показано, что успешная подготовка требует сочетания развивающей сред
Опубликовано: 15.01.2026
Отец — лидер, герой, друг
Автор: Булашова Марина Викторовна, Лукина Мария Анатольевна
Вопросы духовно-нравственного воспитания человека волновали общество всегда и во все времена. Особенно сейчас, когда все чаще можно встретить жестокость и насилие, проблема нравственного воспитания в семье, недостаточное признание и понимание важности отцовской роли в семье и обществестановится все более актуальной. Именно учитель, имеющий возможность влияния на воспитание ребенка должен уделить этой проблеме важнейшую роль в своей деятельности. Система воспитания подрастающего поколения нахо
Опубликовано: 15.01.2026
Особенности руководства режимными процессами в разных возрастных группах
Автор: Кутепова Виктория Викторовна
В период дошкольного возраста происходит бурное развитие организма ребёнка, активное формирование нервной, костно-мышечной систем, совершенствование дыхательного аппарата. Именно в этот период закладываются основы хорошего здоровья и полноценного физического развития. Важное место занимает организация режимных процессов дошкольников, обеспечивающая необходимый уровень физического, психологического и гармоничного развития рассматриваемой категории детей.
Опубликовано: 15.01.2026
Методические рекомендации по организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся
Автор: Сикорская Юлия Ивановна
В условиях динамичных трансформаций, которые охватывают информационную, коммуникационную и профессиональную сферы современного социума, возникает острая необходимость в модернизации образовательного процесса. Прежние методы и подходы к обучению уже не в полной мере отвечают запросам времени, и требуется переосмысление ценностных ориентиров и педагогических стратегий.
Опубликовано: 15.01.2026
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера