Я - учитель

Автор: Дорохина Лилия Николаевна
В данном эссе изложены мои размышления о том, что всё начинается с учителя, поэтому с гордостью могу сказать, что я - Учитель!
Опубликовано: 04.01.2026

Технологическая карта урока по ФГОС в 7 классе по теме: «Life hacks»

Автор: Ажнина Анастасия Дмитриевна
Цель урока: способствовать развитию бытовой функциональной грамотности обучающихся через применение технологии ‘case study’.
Опубликовано: 01.01.2026

Урок мужества «Я говорю с тобой из Ленинграда»

Автор: Анкушева Анна Борисовна
Урок посвящен тому, чтобы пробудить в сердцах учащихся глубокое понимание исторической судьбы России. В ходе занятия раскрывается величественная роль Ленинграда, словно неугасимый маяк, в огне Великой Отечественной войны, а также освещаются судьбы людей, стойко вынесших тяготы блокады, как могучие деревья, стоящие на ветру. Учащиеся погружаются в атмосферу борьбы и выживания, где каждый день был испытанием на прочность, а надежда, как светлая звезда, освещала путь в темноте. В этом уроке они не
Опубликовано: 01.01.2026

Конспект занятия по рисованию «Дождик»

Автор: Карабаева Юлия Вячеславовна
Рисование - это один из самых интересных видов творческой деятельности для детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 01.01.2026

Защитники отечества: Вчера. Сегодня. Завтра

Автор: Данилова Любовь Владимировна
В ходе мероприятия учащиеся обобщат знания о защитниках отечества. Сравнят образы: богатыря, солдата красной армии, участника СВО. Найдут их сходства и различия . На протяжении всего классного часа ведется большая работа по патриотическому и гражданскому воспитанию, а так же ведется активная работа по воспитанию активной гражданской позиции.
Опубликовано: 01.01.2026

План-конспект дидактической игры «Улица города»

Автор: Султанова Фаузия Исламовна
План-конспект дидактической игры «Улица города» предназначен для обучения правилам дорожного движения в старшем дошкольном возрасте.
Опубликовано: 01.01.2026

Применение геометрических фигур с недостающими элементами в качестве дидактического материала при тематическом и обобщающем повторении

Автор: Изотова Ирина Юрьевна
В задачах из школьных учебников по геометрии, как правило, явно фигурируют данные и искомые величины. Поэтому, усилия решающего направлены на отыскание зависимостей между этими величинами. При этом на практике часто приходится иметь дело с такими ситуациями, в которых следует, прежде всего, выяснить какие данные необходимы и как их получить. В этом смысле особый интерес представляет рассмотрение таких фигур, у которых отдельные элементы непосредственным измерением найти нельзя, поскольку это не
Опубликовано: 31.12.2025

Консультация для родителей «Использование игр и игровых упражнений в домашних условиях для развития речи детей»

Автор: Тихонова Надежда Александровна
Одним из условий нормального развития ребенка и его успешного в дальнейшем обучения в школе является правильное формирование речи в дошкольном возрасте. Доказано, что ранний и дошкольный возраст- период интенсивного развития речи: формирования у ребенка речевого слуха, накопление словаря. Отставание в её развитии может иметь неблагоприятные последствия.
Опубликовано: 31.12.2025

Ранняя профориентация дошкольников через организацию и работу в технопарке

Автор: Кузнецова Оксана Николаевна
Дошкольное учреждение - первая ступень в формировании базовых знаний о профессиях. Одной из задач работы с дошкольниками - познакомить с различными видами труда, привить уважительное отношение к труду, дать возможность приобрести элементарные навыки и умения, что в дальнейшем поможет сделать самостоятельный выбор профессии. Актуальность ранней профориентации обоснована ФГОС дошкольного образования. Документ определяет целевые ориентиры, часть которых направлена на раннюю профориентацию дошкол
Опубликовано: 30.12.2025

Родительское собрание Как помочь ребенку в учебе: рекомендации учителя начальных классов

Автор: Жегулина Елена Алексеевна
Хотелось бы обратить внимание на две проблемы, связанные с проблемой снижения успеваемости. Причины снижения успеваемости учащихся . Во-первых, позиции учащихся, педагогов и родителей в определении причин неуспеваемости расходятся, что снижает эффективность их усилий.
Опубликовано: 30.12.2025

Конспект интегрированного занятия «Путешествие в страну волшебства»

Автор: Буданцева Карина Сергеевна
Интеграция образовательных областей: познавательное, социально-коммуникативное, речевое, художественно-эстетическое, физическое. Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская. Цель: Учить детей различать; диких и домашних животных, закрепление знаний детей о порядковом и количественном счёте. Продолжать закреплять умение ориентироваться в пространстве, в частях суток. Закреплять знания детей о сказках. Воспитывать активность, воображение, самостоятельность
Опубликовано: 30.12.2025

Роль тьютора в сопровождении особого ребенка с ОВЗ

Автор: Шишкина Марина Михайловна
В статье автор рассматривает понятие "тьютор"? Дает представление - какова его роль в образовательном учреждении? Что представляет собой тьюторское сопровождение обучающегося с ОВЗ, этапы индивидуального сопровождения. Знакомит с видами деятельности тьютора, его функциями.
Опубликовано: 29.12.2025

Выбираем хлеб

Автор: Мазманян Валерий Григорьевич
Презентация по ОБЗР «Выбираем хлеб»
Опубликовано: 29.12.2025

Современные формы работы с родителями в ДОУ

Автор: Казантаева Наталия Анатольевна
В наше время очень важно найти новые способы работы с родителями, заинтересовать их, вкючить и ввести в процесс воспитания детей и жизнь детского сада в целом.
Опубликовано: 29.12.2025

Система работы с одарёнными детьми в начальной школе

Автор: Клочан Елена Николаевна
Любому обществу нужны одаренные люди, и задача общества состоит в том, чтобы рассмотреть и развить способности всех его представителей. Уже в начальной школе можно встретить таких учеников, которых не удовлетворяет работа со школьным учебником, они читают словари и специальную литературу, ищут ответы на свои вопросы в различных областях знаний.
Опубликовано: 27.12.2025

Актуальность патриотического воспитания у дошкольников

Автор: Бучковская Кнарик Суреновна
статья - рекомендация
Опубликовано: 27.12.2025

Сюжетно-ролевые игры как средство гендерного воспитания дошкольников

Автор: Сигарева Анна Владимировна, Чумакова Елена Юрьевна
Аннотация. В статье рассматривается роль сюжетно‑ролевых игр как эффективного средства гендерного воспитания детей дошкольного возраста. Описываются особенности организации сюжетно‑ролевых игр с учётом гендерных различий. Показано, как в процессе игры происходит освоение детьми моделей поведения, соответствующих их гендерной роли, и формируется уважительное отношение к противоположному полу.
Опубликовано: 27.12.2025

Конспект занятия «Особенности города, в котором ты живешь»

Автор: Cычева Олеся Александровна
Данный материал предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Цель: Расширение представлений о родном городе, уточнить знания о родном городе через фото и различные виды деятельности, познакомить с гербом и достопримечательностями родного города.
Опубликовано: 25.12.2025

Игровая деятельность на уроках английского языка

Автор: Кулакова Марина Геннадьевна
В работе описаны игровые технологии,которые я использовала в работе в начальной школе.
Опубликовано: 25.12.2025

Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося по АООП НОО РАС 8.3 (индивидуальное обучение на дому)

Автор: Шмуйлович Ирина Васильевна
Данный образец индивидуального образовательного маршрута обучающегося с РАС на индивидуальном обучении на дому поможет специалистам при разработке подобных документов в соответствии с действующим законодательством для обеспечения возможности получать качественное и доступное образование в соответствии с уникальными потребностями и потенциалом обучающихся с РАС.
Опубликовано: 25.12.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера