Семинар-практикум для родителей: «Валидация в общении родителя с ребенком: понятие, практический смысл и формы реализации»
Автор: Сачкова Наталья Викторовна
На семинаре-практикуме родители знакомятся с понятием валидация, его практическим смыслом, происходит формирование умений и навыков конструктивного взаимодействия с детьми в семье, ответственного отношения к воспитанию физически и психологически здорового подрастающего поколения.
Опубликовано: 10.12.2025
Методическое пособие «Лягушка- говорушка» в помощь логопеду и воспитателю
Автор: Галиахметова Гульнара Азатовна
Развитие артикуляционного аппарата для ребенка — это серьезный труд, требующий усидчивости, сосредоточенности, внимания. Дети по-разному относятся к выполнению упражнений. У одних детей гимнастика вызывает интерес, они с удовольствием «играют» с языком, у других упражнения не получаются сразу, поэтому интерес к занятиям снижен. Моя задача — создать условия для проведения и выполнения артикуляционной гимнастики в игровой форме, поддерживающей интерес одних и привлекающей внимание других. Наря
Опубликовано: 10.12.2025
Развитие творческого мышления учащихся на уроках литературного чтения
Автор: Кубагушева Резида Анварьевна
Перед школой всегда стоит цель: создать условия для формирования личности, способной к творчеству и готовой обслуживать современное производство. Поэтому начальная школа, работающая на будущее, должна быть сориентирована на развитие творческих способностей личности.
Опубликовано: 09.12.2025
Личностно-деятельностный подход в работе с историческими источниками
Автор: Болдарева Надежда Александровна
Исторический источник является основным средством в процессе обучения истории в школе. Однако его значение в методической науке и практике до сих пор не определено однозначно. Актуальность исследуемой темы подчеркивается тем, что сегодняшние ученики - завтра активные участники общественной жизни. В силу этого важно насколько учителю истории удастся использовать воспитательный потенциал исторического источника для сформирования мировоззрения своих учеников. Правильно организованная работа с исто
Опубликовано: 09.12.2025
Развитие естественнонаучной грамотности с использованием материально технической базы центра образования Точка роста посредством «Кейс технологий»
Автор: Остапенко Ирина Олеговна
Использование "Кейс технологий", при проведении занятий в центре образования Точка роста, направленных на развитие естественнонаучной грамотности
Опубликовано: 09.12.2025
Сценарий новогоднего утренника
Автор: Аксютина Олеся Михайловна
Легкий, интересный сценарий для проведения утренника в старшей группе
Опубликовано: 09.12.2025
Открытый урок по английскому языку «Удивительные создания»
Автор: Березинская Алла ивановна
Целью данной публикации является обобщение и активизация пройденного лексического материала по теме «Animals in our Life ", тренировка лексико-грамматических навыков по ранее изученным темам, развитие техники чтения, говорения. Развитие навыков монологической речи, аудирования, коммуникативной культуры и компетенции школьников, тренировка навыков орфографии и письма
Опубликовано: 08.12.2025
Развитие познавательной активности и самостоятельности учащихся
Автор: Абаимова Татьяна Алексеевна
Формирование познавательной активности и самостоятельности учащихся в учебном процессе – одно из направлений стимуляции. Эта одна из определяющих линий деятельности учителя, а сформированность активности и самостоятельности – важнейший показатель плодотворности учения.
Опубликовано: 08.12.2025
Функциональная грамотность как образовательный результат преподавания информатики
Автор: Егоров Вячеслав Анатольевич
Автор делится своим педагогическим опытом в разрезе функциональной грамотности преподавания информатики
Опубликовано: 08.12.2025
Кора деревьев
Автор: Солоп Ирина Владимировна
Продолжать воспитывать любовь к деревьям, бережное и заботливое отношение к ним. Уточнить с детьми понятие «кора», для чего она служит дереву. Учить узнавать по внешнему виду дерево, его возраст (дать понятие, что даже старое дерево растёт, появляются молодые веточки, кора на них молодая, тонкая, гибкая, нежная, в отличии от коры старого дерева). Закрепить название профессий людей, занимающихся изучением и уходом за лесом, за птицами, животными. Уточнять и расширять знания о том, для чего ну
Опубликовано: 07.12.2025
Программа преемственности на базе наставничества
Автор: Норина Ирина Владимировна
В данной методической разработке представлен комплект учебно-дидактических материалов для изучения преемственности начальных классов и среднего звена на базе наставничества.
Опубликовано: 07.12.2025
О сущности понятия организационных форм обучения
Автор: Абаимова Татьяна Алексеевна
Каждая форма выполняет свои специфические функции, не присущие другим формам учебных занятий. Основные признаки форм организации учебных занятий
Опубликовано: 07.12.2025
Развитие сенсорных представлений детей раннего возраста через дидактические игры
Автор: Блинова Ольга Александровна
статья посвящена анализу проблемы использования дидактических игр для развития сенсорных представлений детей раннего возраста. В исследовании выявлены особенности развития сенсорных представлений в раннем детстве и обобщен опыт применения дидактических игр для развития представлений о цвете, форме и величине предметов.
Опубликовано: 07.12.2025
Работа с текстом на уроке английского языка
Автор: Зябликова Юлия Вячеславовна
В данной статье рассматриваются метапредметные технологии, используемые на уроках английского языка при работе с текстовой информацией, приводятся примеры заданий, способствующих совершенствованию иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся.
Опубликовано: 07.12.2025
Конспект совместной деятельности с использованием логических блоков Дьенеша с детьми 3–4 лет «Зайкины задания»
Автор: Волкова Елена Ивановна
Данный конспект представляет собой план проведения совместной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста (3-4 года), направленной на развитие логического мышления, внимания, памяти и мелкой моторики с использованием логических блоков Дьенеша. Цель: продолжать развивать умение детей классифицировать логические блоки Дьенеша по 3 признакам: цвет, форма, размер. Сюжет занятия: Дети отправляются в гости к зайчику, который приготовил для них интересные задания, требующие использования логич
Опубликовано: 07.12.2025
Цвет Здорового образа жизни
Автор: Савчишкина Ольга Алексеевна
Какого цвета наш образ жизни. Мотивация на здоровье.
Опубликовано: 05.12.2025
Пособие для родителей «Вы и ваши дети»
Автор: Солодуха Людмила Ивановна
Данное методическое пособие «Вы и ваши дети» адресовано родителям, воспитателям и учителям. Его цель — оказание практической помощи в вопросах семейного воспитания подрастающего поколения. В пособии рассматриваются ключевые аспекты роли семьи в формировании личности ребенка, анализируются типичные ошибки в воспитании и предлагаются конкретные рекомендации по их преодолению. Особое внимание уделяется созданию гармоничной семейной атмосферы, основанной на взаимном уважении, любви и доверии.
Опубликовано: 05.12.2025
Преподавание основ кибербезопасности в школе
Автор: Воронина Елена Вальдемаровна
Статья посвящена актуальной проблеме разработки и внедрения методики преподавания основ кибербезопасности в общеобразовательной школе. Актуальность темы обусловлена стремительной цифровизацией образования и повседневной жизни учащихся, что сопровождается ростом киберугроз, таких как фишинг, вредоносное ПО, кража данных и кибербуллинг. Недостаточная осведомлённость школьников в этой сфере повышает риски негативных последствий, делая задачу формирования цифровой грамотности и навыков безопасного по
Опубликовано: 05.12.2025
Возможности развития мелкой моторики на занятиях по изобразительной деятельности в ДОО
Автор: Илюхина Оксана Сергеевна
Занятия по изобразительной деятельности в нетрадиционные техники рисования способствуют сенсорному развитию детей, формируют мотивационно–потребностную сторону их продуктивной деятельности, способствуют дифференциации восприятия, мелких движений руки, что в свою очередь, влияет на умственное развитие и развитие речи детей.
Опубликовано: 05.12.2025
Сценарий развлечения для детей средней группы. «Школа светофора»
Автор: Моткова Галина Алексеевна
В процессе развлечения дети закрепляют правила дорожного движения.
Опубликовано: 05.12.2025
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера