Игра, как образовательная технология продуктивного, критического мышления
Автор: Подкопаева Татьяна Юрьевна
Современной школе предлагается огромное разнообразие педагогических технологий. Я бы хотела остановиться на технологии развития критического мышления. Данная технология как раз учит мыслить, учит сопоставлять свое мнение с другими, дает возможность проявить свои творческие способности, поощряет взаимодействие.
Опубликовано: 18.02.2026
Использование цифровых образовательных ресурсов на уроке иностранного языка
Автор: Зорина Марина Николаевна
В данной разработке представлена коллекция тем с соответствующими цифровыми образовательными ресурсами, помогающими понять и усвоить материал в процессе организации внеклассной работы и проектной деятельности, в работе с одаренными детьми в процессе урочной и внеурочной деятельности по английскому языку. Материал полностью соответствует содержанию и организации образовательной деятельности в части преподавания английского языка в условиях реализации обновленных ФГОС ООО и ФГОС СОО.
Опубликовано: 17.02.2026
Родительское собрание «Исследуем, творим, открываем: родители как союзники в проектной деятельности»
Автор: Пшеничникова Елена Викторовна
Собрание призвано наладить эффективное партнёрство семьи и школы в рамках проектной деятельности учащихся — ключевого элемента современного образования, закреплённого во ФГОС. Его актуальность обусловлена необходимостью развития у детей метапредметных навыков (критическое мышление, самоорганизация, коммуникация) и soft skills, которые формируются именно в процессе проектной работы. Цель мероприятия — не только познакомить родителей с сутью проектной деятельности, но и выявить активных участников
Опубликовано: 17.02.2026
Использование электронных образовательных ресурсов (ЭОР) как средство формирования познавательной компетентности учащихся на уроках математики, информатики и во внеурочной деятельности
Автор: Худякова Ольга Ивановна
В статье рассматривается актуальная проблема формирования познавательной компетентности учащихся в условиях цифровизации образования. Анализируется дидактический потенциал электронных образовательных ресурсов (ЭОР) как инструмента, способного трансформировать традиционный урок, повысить мотивацию и самостоятельность обучающихся. Особое внимание уделяется практическим аспектам интеграции ЭОР в учебный процесс по математике и информатике, а также во внеурочную деятельность, с целью развития у школь
Опубликовано: 17.02.2026
Особенности работы концертмейстера в классе оркестровых духовых инструментов
Автор: Хуланхов Станислав Сергеевич
В данной работе мы обратим свое внимание именно на концертмейстера-пианиста работающему с инструменталистами, в частности исполнителями на духовых инструментах
Опубликовано: 16.02.2026
Метод проектов на уроках истории
Автор: Шаповалова Ольга Вячеславовна
Одним из путей повышения мотивации и эффективности учебной деятельности в основной школе является включение обучающихся в исследовательскую и проектную деятельность» . В основе теории проектного обучения лежат идеи о необходимости в глобальном мире обеспечить целостность педагогического процесса (единства развития, обучения и воспитания), создать условия для самостоятельного приобретения знаний.
Опубликовано: 16.02.2026
Виды социальных норм
Автор: Мазманян Валерий Григорьевич
Презентация "Виды социальных норм"
Опубликовано: 15.02.2026
Современные подходы к организации игровой деятельности дошкольников в детском саду
Автор: Щетинина Мария Михайловна
Мир каждого малыша наполнен предметами, необходимыми для его развития: от пирамидок и разнообразных игрушек до мультфильмов и компьютерных игр. Это вполне естественно, ведь для детей дошкольного возраста игра остаётся ключевым видом деятельности. Разумеется, родителям важно понимать, как и чем занять своего ребёнка, чтобы это занятие одновременно способствовало его всестороннему развитию и приносило пользу.
Опубликовано: 15.02.2026
Образовательный проект: «Проблемные задания на классных часах, как способ формирования духовно-нравственных качеств младшего школьника»
Автор: Киселева Елизавета Ивановна
Настоящий проект посвящен актуальной проблеме духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. В условиях современных требований Федеральной образовательной программы начального общего образования (ФОП НОО) особое значение приобретает поиск эффективных методов формирования нравственных качеств у подрастающего поколения.
Опубликовано: 15.02.2026
Анализ педагогической деятельности с позиции эффективного использования образовательной технологии (проектно-исследовательской деятельности)
Автор: Волокитина Татьяна Николаевна
Анализ проектной деятельности.
Опубликовано: 14.02.2026
Игровые технологии на уроках географии
Автор: Волокитина Татьяна Николаевна
Краткая характеристика использования игровых технологий на уроках географии.
Опубликовано: 14.02.2026
Об организации наставничества в дошкольном образовательном учреждении
Автор: Куликова Надежда Владимировна
Начинающим свою педагогическую деятельность в дошкольном образовательном учреждении воспитателям, как правило, трудно адаптироваться в новом коллективе, сложно вести различные документы, организовывать воспитательно - образовательную деятельность, писать конспекты и планы, грамотно применять свои знания на практике. Должностная инструкция воспитателя говорит о том, что уже в свой первый рабочий день они полностью выполняют все служебные обязанности и несут ответственность наравне с более опытны
Опубликовано: 13.02.2026
Экскурсионная работа в начальной школе
Автор: Смирнова Галина Васильевна
Как выбрать экскурсионную программу для учащихся начальной школы, чтобы ребятам было интересно?
Опубликовано: 13.02.2026
Педагогика бесконфликтности
Автор: Мазманян Валерий Григорьевич
Презентация "Педагогика бесконфликтности"
Опубликовано: 12.02.2026
Океания. Остров Новая Гвинея. Путешествие в Австралию Н.Н.Миклухо-Маклая
Автор: Стрельцова Светлана Геннадьевна
Помимо шести континентов, в водах Мирового океана расположено самое большое на Земле скопление островов - это Океания. Этот островной мир состоит почти из 7 тысяч островов, часть из которых образует архипелаги.
Опубликовано: 12.02.2026
Учитель — это звучит гордо: Как избежать выгорания и преуспеть в профессии
Автор: Тищенко Алевтина Сергеевна
Профессия учителя, несмотря на свою высокую значимость и общественное признание, сопряжена с серьезными вызовами, способными привести к профессиональному выгоранию. Данная статья посвящена анализу причин и проявлений выгорания среди педагогических работников, а также предлагает комплексный подход к его предотвращению и преодолению. В работе рассматриваются стратегии самопомощи, методы управления стрессом, важность профессионального развития и поддержки со стороны коллег и администрации. Акцент де
Опубликовано: 12.02.2026
Особенности работы с детьми-инофонами: Методы и приемы для успешной адаптации и обучения
Автор: Тищенко Алевтина Сергеевна
В статье рассматриваются ключевые особенности работы с детьми, для которых язык обучения является неродным (инофонами). Особое внимание уделяется психологическим, лингвистическим и педагогическим аспектам, влияющим на процесс адаптации и успешного усвоения образовательной программы. В работе представлены эффективные методы и приемы, направленные на создание благоприятной образовательной среды, преодоление языкового барьера, развитие коммуникативных навыков и поддержку мотивации детей-инофонов. Ан
Опубликовано: 12.02.2026
Особенности подготовки детей дошкольного возраста к школе: Комплексный подход к развитию готовности
Автор: Тищенко Алевтина Сергеевна
Настоящая статья посвящена анализу ключевых аспектов подготовки детей дошкольного возраста к обучению в школе. Рассматриваются многогранные компоненты готовности к школе, включающие когнитивную, эмоционально-волевую, социальную и физическую сферы. Особое внимание уделяется роли игры как ведущего вида деятельности дошкольника в процессе формирования необходимых навыков и умений. Автор подчеркивает важность создания развивающей среды, способствующей раскрытию индивидуального потенциала каждого ребе
Опубликовано: 12.02.2026
Конспект занятия в старшей группе по развитию речи на тему «Профессии»
Автор: Королева Валентина Петровна
• Учить детей составлять описательные рассказы о людях разных профессий, используя план-схему. • Продолжать учить составлению и употреблению в речи сложноподчинённых предложений. • Учить связности, развёрнутости, непрерывности высказывания. • Упражнять в употреблении в речи существительных в дательном падеже, глаголов будущего времени, в подборе слов-действий. • Закреплять навык самоконтроля за произношением в самостоятельной речи. • Развивать память, внимание, мышление.
Опубликовано: 11.02.2026
Практика применения технологии диалогового обучения в начальной школе
Автор: Кобер Галина Алексеевна
В статье рассматривается технология диалогового обучения и особенности её реализации, а также конкретно-познавательная, коммуникативно-развивающая и социально-ориентированная функции учебного диалога. Представленные в статье задания иллюстрируют возможности реализации функций учебного диалога на уроках в начальной школе.
Опубликовано: 11.02.2026
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера