Оптимизация процесса подготовки дошкольников к образовательной деятельности по физической культуре. Проект «Бережливый детский сад»
Автор: Сержантова Ольга Николаевна, Марухина Елена Сергеевна
В современном детском саду особое внимание уделяется не только обучению, но и организации процесса, который должен быть эффективным и безопасным. Поэтому внедрение бережливых технологий становится неотъемлемой частью улучшения качества образовательных услуг. В нашем детском саду, где работаем мы: воспитатель Сержантова Ольга Николаевна и инструктор по физической культуре Марухина Елена Сергеевна, успешно реализуется проект «Бережливый детский сад».
Опубликовано: 19.12.2025
Методические рекомендации по созданию мультфильмов
Автор: Проворова Татьяна Ивановна
Методические рекомендации
Опубликовано: 19.12.2025
Воспитательная работа при ИК
Автор: Логинова Ирина Станиславовна
Данная статья рассказывает о личном опыте педагога, осуществляющего педагогическую деятельность в вечерней школе при женской исправительной колонии
Опубликовано: 19.12.2025
Конспект интегрированного занятия по формированию элементарных математических представлений для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Скляренко Юлия Владимировна
Формирование математических представлений у детей о месте цифр в числовом ряду, об особенностях геометрических фигур, в умении составлять число 10 из двух меньших чисел, упражнять в ориентировке на листе бумаги в клетку. Развитие логического мышления, познавательного интереса, формировать интерес к малой Родине.
Опубликовано: 19.12.2025
Психологические основы патриотического воспитания дошкольников
Автор: Трофимова Наталья Николаевна, Власова Ирина Николаевна
Психологические основы патриотического воспитания дошкольников включают принципы, методы, создание предметной развивающей среды и работу с родителями. Цель — сформировать у детей эмоционально-положительную связь со своей «малой родиной» — семьёй, домом, двором, родным городом, природой и культурой, которые его окружают. Эта связь становится психологическим фундаментом для более широкого чувства принадлежности к стране и народу в будущем.
Опубликовано: 19.12.2025
Астрономия. Особенности преподавания предмета с применением ИКТ во внеурочной деятельности
Автор: Ларченко Елена Александровна
Рассмотрены особенности преподавания в кружке «Астрономия» с точки зрения его актуальности и анализа современных подходов. Перечислены аспекты, которые представляют содержание актуальным и интересным. Показана важность использования современных интерактивных технологий на занятиях по изучению астрономии с приведением конкретных примеров из практики. Рассмотрены вопросы формирования банка электронных образовательных ресурсов. Ключевые слова: изучение астрономии, современные подходы, ИКТ, с
Опубликовано: 18.12.2025
«Говорящая» среда как технология организации образовательного пространства в ДОУ
Автор: Гудзюк Вероника Алексеевна
«Говорящая» среда – это мотивирующая образовательная среда, инструмент обучения, развития и воспитания детей дошкольного возраста. Такое понимание предметно-пространственной среды в группе, которая создается взрослыми для детей и вместе с детьми, позволяет нам считать среду третьим педагогом, где ребенок сам делает свои открытия, реализует свои задумки и воплощает свои идеи. Она даёт ребёнку возможность ощутить и увидеть себя в «своём» пространстве, проявить активность и инициативность, понять с
Опубликовано: 17.12.2025
Конспект занятия «Россия единством сильна» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Кравец Наталья Николаевна
Конспект предназначен для детей старшего дошкольного возраста и направлен на формирование патриотических чувств и представлений о России как о многонациональной стране. В ходе занятия дети знакомятся с государственными символами, понятием народного единства и культурным разнообразием народов России через беседу, наглядный материал, музыку, игру и творческую деятельность. Сюжет занятия выстроен логично и эмоционально, что помогает дошкольникам осознать ценность дружбы, сплочённости и взаимного ув
Опубликовано: 17.12.2025
Конспект организованной познавательно-исследовательской деятельности в старшей группе на тему: «Все о соли знать хотим»
Автор: Нестерова Елена Петровна
Цель: создать условия для формирования представлений детей о соли и её свойствах через исследовательскую деятельность.
Опубликовано: 17.12.2025
Профориентационное мероприятие «Об экзаменах и не только»
Автор: Шахова Анна Валерьевна
Целевая аудитория рассчитана на учащихся 11 классов общеобразовательных школ. Целью данного мероприятия является предложить приемы и способы запоминания большого объема материала для подготовки к экзаменам; активизировать мотивацию профессионального самоопределения учащихся. Данное мероприятие предполагает форму проведения, как круглый стол или встречу в актовом зале. Важно подчеркнуть, что подготовительную работу проводил педагог совместно с учащимися, которые проводили опрос среди сверстников,
Опубликовано: 17.12.2025
Синдром дефицита внимания и гиперактивности: дети и их особенности
Автор: Куракина Елена Евгеньевна
Каждый малыш имеет определенный тип темперамента, который и определяет его подвижность и другие особенности поведения. Поэтому ребенок может быть активным и подвижным при встрече со знакомыми, при покупке игрушек или во время игр с родителями. Это нормально и не говорит о наличии проблем. Но если он постоянно бегает и суетится, то речь может идти о гиперактивности.
Опубликовано: 17.12.2025
Природа родного края
Автор: Цвецых Марина Викторовна
Формирование интереса к природе родного края через совместную деятельность взрослых и детей.
Опубликовано: 17.12.2025
Контрольная работа по английскому языку для 5 класса
Автор: Лопатова Юлия Михайловна
Контроль уровня сформированности лексико-грамматических навыков в 5 классе.
Опубликовано: 17.12.2025
Формирование функциональной грамотности обучающихся в начальной школе
Автор: Гудым Екатерина Григорьевна
Доклад "Формирование функциональной грамотности обучающихся в начальной школе". В статье представлено описание основных видов функциональной грамотности. Использованы тестовые материалы, содержание которых включает в себя основные разделы по русскому языку: фонетика, состав слова, морфология, лексика, синтаксис и пунктуация. Тестовые материалы были разработаны мною по специальной структуре, все задания были разделены на три уровня: репродуктивный. рефлексивный, функциональный, представлены прим
Опубликовано: 16.12.2025
Использование интерактивной доски на уроках в начальных классах
Автор: Панина Ксения Николаевна
Название статьи: «Использование интерактивной доски на уроках в начальных классах». Автор: Панина Ксения Николаевна. Аннотация Статья раскрывает личный опыт автора по внедрению интерактивной доски в учебный процесс начальной школы. В статье представлены практические советы и эффективные методики работы с данным оборудованием, направленные на повышение интереса и мотивации младших школьников. Отмечено положительное влияние интерактивной доски на улучшение качества уроков, расширение возможн
Опубликовано: 16.12.2025
Занятие по основам безопасности в подготовительной группе «Страна Безопасности»
Автор: Лунева Людмила Викторовна
Занятие используется с целью обобщения знаний детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 16.12.2025
Использование информационно–коммуникационных технологий (ИКТ) во взаимодействии с родителями воспитанников
Автор: Кулиева Айгюн Эльман кызы
Семья и образовательная организация — два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но зачастую не всегда им хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг друга. Поэтому налаживание взаимодействия между педагогами и родителями — одна из самых важных задач в процессе обучения и воспитания.
Опубликовано: 15.12.2025
Особенности психического развития детей с ОВЗ
Автор: Гнатченко Любовь Петровна
Процессы демократизации и гуманизации в современном обществе предусматривают необходимость создания для каждого человека, и тем более для лиц с ограниченными возможностями здоровья, нарушениями интеллектуального развития, равных прав и возможностей на получение образования...
Опубликовано: 15.12.2025
Реверсивное наставничество в дополнительном образовании: положительные аспекты для наставника и наставляемого
Автор: Багдасарян Анна Милена Сергеевна
Помимо ставшей традиционной формы наставничества "наставник-молодой педагог" сегодня мы наблюдаем актуальность подходов в формате "равный-равному" и реверсивного(обратного) наставничества. Рассмотрим реверсивное наставничество на примере.
Опубликовано: 15.12.2025
Использование видеороликов в профессиональной деятельности преподавателя
Автор: Карась Юрий Аркадьевич
Кратко описаны основные аспекты применения видеороликов в учебной деятельности педагога. Рассмотрены вопросы создания контента, а также достоинства и недостатки применения видеоконтента в учебной деятельности.
Опубликовано: 15.12.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

