Игровые технологии как инструмент формирования универсальных учебных действий у младших школьников: из опыта работы
Автор: Тищенко Алевтина Сергеевна
В статье рассматривается теоретическое обоснование и практическая реализация игровых технологий в образовательном процессе начальной школы. Актуальность исследования обусловлена требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО), который выделяет в качестве ключевого результата образования формирование универсальных учебных действий (УУД). Игра, являясь ведущим видом деятельности в младшем школьном возрасте, представляет собой естественн
Опубликовано: 01.11.2025
Особенности преподавания русского языка как иностранного детям-инофонам
Автор: Тищенко Алевтина Сергеевна
В статье рассматриваются актуальные проблемы и специфика преподавания русского языка как иностранного (РКИ) детям-инофонам в условиях поликультурной образовательной среды. Автор анализирует ключевые психолого-педагогические и лингводидактические особенности данной категории учащихся, связанные с возрастными характеристиками, влиянием родного языка, социально-психологической адаптацией и мотивацией. В работе систематизируются основные трудности, возникающие у детей-инофонов при освоении фонетическ
Опубликовано: 01.11.2025
Устная работа на уроках математики в начальной школе
Автор: Лукьянова Наталья Геннадьевна
Методическое пособие «Математика» подчеркивает значимость устных упражнений в начальном образовании, отмечая их важную роль в развитии у детей практических навыков и способности воспринимать математику как средство моделирования реальных ситуаций. Автор обращает внимание на необходимость установления прямой связи между учебным материалом и жизненным опытом учащихся посредством устной работы. Эффективное внедрение разнообразных форм устной работы способствует формированию устойчивого интереса к ма
Опубликовано: 01.11.2025
Метод «Фонетической сказки» на уроках английского языка в начальной школе
Автор: Чернышева Ирина Анатольевна
Данная статья предназначена для педагогов, работающих в начальных классах.
Опубликовано: 01.11.2025
Великая победа: наследники и наследие
Автор: Рейнгардт Александра Сергеевна
Для данной разработки было выбрано тематическое направление посвященное Великому празднику Дню Победы. Разработка направлена на воспитание патриотизма у младших школьников. Актуальность темы Великой отечественной войны с каждым годом становится всё сильнее. Это связано с тем, что очевидцев тех лет остаётся всё меньше и меньше, но наши будущие поколения должны помнить подвиг советского народа, помнить и чтить своих герое, знать историю своей страны. Воспитательное мероприятие разработано с уч
Опубликовано: 30.10.2025
Методическая рекомендация к дипломной работе
Автор: Бойчева Татьяна Сергеевна
Методические рекомендации предназначены для подготовки студентов, обучающихся по специальности19.02.10 Технология продукции общественного питания к выполнению выпускной квалификационной работы * в форме дипломной работы. Дипломная работа служит формой итогового контроля подготовленности студента к профессиональной деятельности по образовательным программам как базового, так и повышенного уровней. Цель дипломной работы – систематизация и закрепление теоретических знаний студента по специальности п
Опубликовано: 30.10.2025
Разработка классических и нестандартных занятий в ДОУ
Автор: Абдурахманова Заира Худжабековна
Воспитание, обучение и развитие личности ребенка определяются условиями его жизни в детском саду и семье. Главными формами организации этой жизни в детском саду являются: игра и связанные с нею формы активности, занятия, предметно-практическая деятельность. Большую часть в жизни детского сада составляют занятия, цель которых заключается в передаче педагогом ребенку знаний, умений, навыков. Обычно предполагается, что это ведет к обогащению физической и духовной культуры ребенка, способствует фор
Опубликовано: 30.10.2025
Конспект открытого занятия «Чебурашка и апельсины»
Автор: Пересторонина Кристина Владимировна
Цель: формирование у детей младшего дошкольного возраста предпосылок естественно-научной грамотности через опытно-экспериментальную деятельность. Задачи: -закрепить знания о кислотосодержащих продуктах, их влиянии на организм человека; -дать детям представления о том, что такое кислотность, -расширять кругозор детей; -закреплять умение детей работать сообща; -расширять словарный запас, вкусовое восприятие, развивать навыки исследовательской деятельности и познавательной активности; -воспи
Опубликовано: 30.10.2025
Консультация для родителей: «Почему возникают истерики у детей?»
Автор: Зеленкова Анастасия Александровна
Данная разработка поможет выявить причины истерик у детей, каким образом их можно избежать, а главное- как успокоить и отвлечь ребенка, если истерика уже началась
Опубликовано: 30.10.2025
Протокол родительского собрания
Автор: Берестенко Элла Валериевна
. Особенности обучения в 4 выпускном классе. Эффективное общение – залог успеха. Меры наказания и поощрения в современных семьях. Ознакомление с учебным планом. 2. Выбор родительского комитета класса на 2025-2026 учебный год. 3. Об организации внеурочной занятости учащихся. Ознакомление с перечнем объединений доп.образования в школе. 5. Инструктажи. Маршрут в школу. 5. Разное
Опубликовано: 30.10.2025
Бинарные занятия в практике инклюзивного дошкольного образования: опыт и перспективы работы
Автор: Яганова Ирина Эрнестовна
В статье рассматривается опыт и перспективы проведения бинарных занятий в условиях инклюзивного дошкольного образования. Определены преимущества данной формы работы. Приведены примеры успешного проведения бинарных занятий. Обоснована значимость междисциплинарного подхода и перспективы внедрения бинарных занятий для повышения качества образовательного процесса.
Опубликовано: 30.10.2025
Правил поведения для учащихся
Автор: Журавлева Ирина Владимировна
В 1 классе закладываются основы правильного поведения учащихся не только в общеобразовательном учреждении но и в социуме в целом, начинают формироваться главнейшие черты нравственных качеств личности, отношение к работе, своим обязанностям, к товарищам и учителю.
Опубликовано: 30.10.2025
Способ сравнения предметов, геометрические фигуры
Автор: Пономарев Инна Сергеевна
Разработка урока, по математическим представлениям, для детей с глубокой умственной отсталостью Вариант 2.
Опубликовано: 29.10.2025
Консультация для родителей детей дошкольного возраста «Музыка – волшебный ключик к гармоничному развитию дошкольника»
Автор: Остапчук Светлана Валерьевна
Как музыкальный руководитель с многолетним стажем, я каждый день вижу, как меняются дети под влиянием музыки. Это не просто развлечение или приятный фон – это мощнейший инструмент развития, заложенный самой природой. В этой статье мы поговорим о том, какое удивительное влияние оказывает музыка на наших дошкольников и почему так важно включать ее в жизнь ребенка с самых ранних лет.
Опубликовано: 29.10.2025
Физкультура в детском саду: развиваем, играя!
Автор: Русанова Юлия Дмитриевна
Главный принцип: «Мы не спортсмены, мы — дети!» Основная цель дошкольной физкультуры — не достижение спортивных результатов: Укрепление здоровья: Формирование правильной осанки, профилактика плоскостопия, развитие всех систем организма. Развитие физических качеств: Ловкости, координации, гибкости, скорости, выносливости и силы (последняя — исключительно в игровой, дозированной форме)
Опубликовано: 29.10.2025
Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении детей младшего школьного возраста: дидактический потенциал и риски
Автор: Тищенко Алевтина Сергеевна
В статье рассматривается актуальная проблема интеграции информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс на этапе начальной школы. Младший школьный возраст характеризуется значительными психофизиологическими изменениями, что делает вопрос целесообразности и методов использования цифровых инструментов особенно острым. На основе анализа современных педагогических и психологических исследований выявлен и систематизирован дидактический потенциал ИКТ, включающий повышение моти
Опубликовано: 29.10.2025
Экологическая сказка «Новые приключения Колобка»
Автор: Матюнина Наталья Николаевна, Гареева Алсу Замировна
Экологическая сказка для детей дошкольного возраста направленная на обучение читательской грамотности и экологическому воспитанию для детей 3-7 лет
Опубликовано: 29.10.2025
Дидактическая игра как средство развития речи у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Спасская Татьяна Владимировна
Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания личности ребенка.
Опубликовано: 29.10.2025
Технология детского эксперементирования
Автор: Быкова Анжелика Николаевна
"Технология детского экспериментирования как метод поддержки детской инициативы и развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста".
Опубликовано: 29.10.2025
Сопровождение семей, имеющих ребенка с синдромом Дауна
Автор: Сукуватая Юлия Эдуардовна
В настоящее время вопрос об обучении детей с ограниченными возможностями, а именно с синдромом Дауна, является немаловажной частью их социализации в обществе, так как это является главной целью для детей с этим тяжелым генетическим заболеванием. Родители таких детей должны понимать, что ребенок имеет право воспитываться в своей семье и получать возможность для развития личности, ходить в школу, даже если необходимо обучение по специальной программе, принимать все больше самостоятельных решений по
Опубликовано: 28.10.2025
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера