Современные технологии преподавания музыки в школе
Автор: Пиотрович Наталья Алексеевна
Технология включает в себя такую деятельность педагога, которая последовательна в наборе действий. Технология - это методы и приёмы обучения. Основой технологии служит чёткое определение цели, если цель определена очень точно (промежуточная и конечная) это позволяет разработать объективные методы контроля её достижения.
Опубликовано: 02.02.2026
Конфликты
Автор: Антонова Марина Семеновна
Выступление классного руководителя и учителя начальных классов на общешкольном родительском собрании в начальной школе
Опубликовано: 02.02.2026
Использование мнемотехники в развитии речи детей дошкольного возраста
Автор: Русских Светлана Евгеньевна
Использование мнемотаблиц как дидактического материала в работе педагога по развитию связной речи детей: обогащения словарного запаса,при обучении составлению рассказов,при пересказах художественной литературы,при отгадывании и загадывании загадок,при заучивании стихов.
Опубликовано: 31.01.2026
Консультация для педагогов «Формирование у детей привычек к ЗОЖ во время прогулок»
Автор: Рахлина Татьяна Александровна, Якунина Галина Сергеевна
Формирование здорового образа жизни осуществляется в процессе создания целостной системы по сохранению физического, психического и социального благополучия ребенка.
Опубликовано: 31.01.2026
Конспект занятия в средней группе на тему: «Моя семья»
Автор: Соколова Анастасия Александровна
Программные задачи: Образовательные: - формировать у детей понятие о семье, как о людях, которые живут вместе; - закреплять знания детей о своей семье: умение называть имена членов семьи, фамилию, профессию родителей; - закрепить умения определять наименование родственных отношений между ближними членами семьи; -учить отвечать на вопросы полными предложениями; -учить детей пользоваться нетрадиционным способом рисования – ладошкой. Развивающие: - развивать умение составлять короткие
Опубликовано: 31.01.2026
Путешествие в страну математики
Автор: Гладкова Александра Александровна
Цель: формирование приемов умственной деятельности, творческого и вариативного мышления на основе привлечения детей к количественным отношениям предметов и явлений окружающего мира. Задачи: 1. Образовательная: продолжить формировать навык количественного счета. 2. Развивающие: развивать умение решать логические задачи; учить строить графические модели соотношения количеств, образующихся в результате пересчета одного количества различными группами на числовой оси; закреплять умение оперирова
Опубликовано: 31.01.2026
Инновационные подходы и эффективные практики в дошкольном образовании: от теории к результатам
Автор: Белкина Анастасия Викторовна
В статье рассматривается инновационный подход в дошкольном образовании — сказкотерапия, объединяющая элементы психологии, педагогики и творчества. Автор анализирует теоретические основы метода, его влияние на психологическое, эмоциональное и социальное развитие детей, а также предлагает практические рекомендации по внедрению сказкотерапии в образовательный процесс. Основное внимание уделяется роли сказок в формировании у дошкольников эмпатии, креативного мышления, навыков саморегуляции и социаль
Опубликовано: 31.01.2026
Интенсивное взаимодействие и сенсорная интеграция в работе с людьми с тяжелыми формами аутизма
Автор: Юдина Виктория Игоревна
Сейчас наблюдается всплеск интереса к аутизму. Появилось много фильмов и книг (среди них есть и книги, написанные людьми с аутизмом). По большей части эти произведения касаются людей, которые находятся, если так можно выразиться, на более «легкому конце аутистического спектра. Фиби Колдуэлл и Джейн Хорвуд предлагают простой и практичный способ «приблизиться» к детям и взрослым с очень тяжелым аутизмом: к людям с выраженными интеллектуальными нарушениями, которые очень часто не говорят и порой дем
Опубликовано: 31.01.2026
Важность заучивания стихотворений для дошкольников с нарушением речи
Автор: Лукасевич Евгения Валерьевна, Дорошенко Ирина Витальевна
Важность заучивания стихотворений для дошкольников с нарушением речи.
Опубликовано: 31.01.2026
Чем полезны сюжетно-ролевые игры дошкольников
Автор: Эккерт Нина Викторовна, Гусева Екатерина Викторовна
Чем полезны сюжетно-ролевые игры дошкольников.
Опубликовано: 31.01.2026
Аэродинамика БЛА
Автор: Дегтяренко Ольга Ивановна, Дегтяренко Ольга Ивановна
Цель урока: Изучить основные принципы аэродинамики, влияющие на полеты беспилотных летательных аппаратов (БЛА), ознакомить с элементами конструкции БЛА, их функциональными назначениями и взаимодействием, понять важность аэродинамических характеристик в проектировании и использовании БЛА.
Опубликовано: 30.01.2026
История маленького Прудика
Автор: Шамсутдинова Эльвира Габдулхаевна
Дети знакомятся с некоторыми правилами охраны воды: нельзя бросать мусор в воду, нельзя мыть машины. У детей формируются представление о воде, как о самом важном и нужном веществе на планете, которое необходимо для жизни всему живому. Воспитатель прививает детям бережное отношение к водным ресурсам.
Опубликовано: 29.01.2026
Методическая разработка урока математики на тему: «Векторы в пространстве»
Автор: Крохта Виктория Игоревна
Методическая разработка представляет собой детально структурированный конспект урока, построенного на принципах активного и интерактивного обучения. В основе урока лежит групповая проектная деятельность: студенты заранее подготовили газету «Вектор, как много в этом слове», что задает творческий и прикладной контекст занятия.
Опубликовано: 28.01.2026
Правление первых древнерусских князей
Автор: Кузнецов Антон Юрьевич
Урок посвящен становлению Древнерусского государства (IX–X вв.) и деятельности первых князей.
Опубликовано: 28.01.2026
Отечественная война 1812 года
Автор: Кузнецов Антон Юрьевич
Урок по теме «Отечественная война 1812 года» посвящен изучению причин, хода и итогов войны с Наполеоном, подчеркивая её народный, освободительный характер.
Опубликовано: 28.01.2026
Игровые технологии в работе учителя‑дефектолога с детьми с интеллектуальными нарушениями: практика применения
Автор: Ладожина Елизавета Андреевна
В статье рассматривается применение игровых технологий, геймификации и квест‑методов в работе учителя‑дефектолога с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения. Обосновывается значимость игрового подхода как эффективного инструмента коррекционно‑развивающего обучения, способствующего формированию учебной мотивации, развитию когнитивных процессов и социальных навыков. В работе подробно анализируются ключевые форматы игровых технологий, приведены конкретные примеры практических заданий, описаны ме
Опубликовано: 26.01.2026
Формирование навыков чтения учащихся 5 класса посредством сказки Мишель Кнудсен «Library Lion»
Автор: Назарова Василина Васильевна
Формирование навыков чтения у учащихся на уроках английского языка является трудным процессом. Поэтому современным учителям не следует ограничиться только материалами учебно-методического комплекса. Необходимо использовать наиболее эффективные средства и приемы обучения. И одним из таких средств является сказка. Сказка – повествовательное, обычно народно-поэтическое, произведение о вымышленных лицах и событиях, преимущественно с участием волшебных, фантастических сил. Несомненными достоинства
Опубликовано: 26.01.2026
Идём в гости. Принимаем гостей
Автор: Мазманян Валерий Григорьевич
Презентация "Идём в гости. Принимаем гостей"
Опубликовано: 24.01.2026
У войны не женское лицо
Автор: Дюсембаева Майра Ертисбаевна
Сценарий можно применить на урочном и внеурочном мероприятиях. Литературно- музыкальная композиция, посвященная Великой Отечественной войне.
Опубликовано: 23.01.2026
Организация работы с обучающимися начальной школы для успешного написания Всероссийских проверочных работ
Автор: Блащук Елена Леонидовна
В данной презентации представлены различные методы и приёмы работы в начальной школе для успешного написания ВПР.
Опубликовано: 23.01.2026
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера