Использование визуального компонента содержания образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста как средство формирования лингвосоциокультурной компетентности личности
Автор: Путилина Елена Юрьевна
В статье рассматривается актуальность формирования общей культуры личности детей дошкольного возраста в различных видах общения на родном языке согласно ФГОС ДО и ФОП ДО, раскрывается суть понятия лингвосоциокультурной компетентности и возможные приемы визуализации в ходе образовательного процесса в ДОО.
Опубликовано: 21.09.2025
Конспект «Легенда о Городецкой росписи»
Автор: Дубовицкая Юлия Николаевна
У каждого русского промысла своя легенда. Есть такая легенда и у Городецкого промысла
Опубликовано: 21.09.2025
Конспект на тему: «Мы будущие пожарные»
Автор: Быстрова Ирина Александровна
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, музыкальное развитие, физическое развитие. Цель: привитие элементарных знаний и навыков по пожарной безопасности.
Опубликовано: 18.09.2025
Использование верифицированных электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе
Автор: Дабижа Марина Викторовна
Статья посвящена условиям использования электронных образовательных ресурсов в современной школе. Приведены требования к созданию ЭОР. Сфера применения.
Опубликовано: 18.09.2025
Применение современных образовательных технологий как условие повышения познавательной активности при изучении географии
Автор: Павленко Марина Сергеевна
Проблема интереса в обучении не нова. Значение его утверждали многие дидакты прошлого. В самых разнообразных трактовках проблемы в классической педагогике главную функцию его все видели в том, чтобы приблизить ученика к учению, приохотить, "зацепить" так, чтобы учение для ученика стало желанным, потребностью, без удовлетворения которой немыслимо его благополучное формирование. Поэтому моей педагогической темой по самообразованию стала тема «Активизация познавательной деятельности учащихся на урок
Опубликовано: 18.09.2025
Беседа как метод обучения диалогической речи
Автор: Чегодаева Маргарита Юрьевна
Беседа как метод , значение в формировании диалогических умений у дошкольников,ее классификация и приемы активизации беседы
Опубликовано: 17.09.2025
Как организовать НОД по нравственному воспитанию во второй младшей группе на тему «Моя дружная семья»
Автор: Сафина Эльвира Абдулгалеевна
Программное содержание: формировать представления о семье и её членах, о доброжелательных отношениях родных людей; воспитывать любовь и уважение к своим родным; формировать понятие: мой дом, моя семья.
Опубликовано: 17.09.2025
Конспект занятия «Домашние животные у нас дома»
Автор: Чистякова Ирина Александровна
Конспект занятия по познавательному развитию для младшей группы
Опубликовано: 17.09.2025
10 записок безопасности
Автор: Минакова Марина Петровна, Баженова Ольга Игоревна
Повторение правил дорожного движения через игру, изучение безопасного поведения на дороге.
Опубликовано: 17.09.2025
Памятка пешехода
Автор: Лопатова Юлия Михайловна
Памятка для соблюдения правил дорожного движения.
Опубликовано: 17.09.2025
Программа (рабочая) по предмету «Вероятность и статистика», уровня основного общего образования (базовый уровень) для 7–9 классов
Автор: Нусратуллина Оксана Энверовна
Рабочая программа по учебному курсу «Вероятность и статистика» для обучающихся 7 – 9 классов с задержкой психического развития (далее – ЗПР) на уровне основного общего образования разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с учётом и современных мировых требований, предъявляемых к математическому образованию, и традиций российского образования, которые обеспечивают овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу для непрерыв
Опубликовано: 13.09.2025
Образовательный проект «Планеты Солнечной системы»
Автор: Васильева Ольга Николаевна
Тема проекта "Планеты Солнечной системы" актуальна, так как не ослабевает научный интерес к изучению тайн Вселенной. Изучение планет Солнечной системы позволяет расширить знания обучающихся о строении планет, возможной жизни на них. Цель данного проекта - изучить небесные тела, их свойства, популяризировать космическую тему; показать и рассказать о планетах, входящих в Солнечную систему.
Опубликовано: 13.09.2025
ЭССЕ «Важность экологического воспитания в детском саду»
Автор: Лукина Ольга Петровна, Лештаева Ольга Викторовна
Важность экологического воспитания в детском саду заключается в формировании у детей экологической культуры и ответственного отношения к природе. Это помогает детям понять, что всё живое на планете связано между собой и зависит от состояния окружающей среды. Также экологическое воспитание развивает: Навыки наблюдения, исследования и экспериментирования. Дети учатся замечать изменения в природе, изучать различные виды растений и животных, анализировать влияние человека на окружающую среду. Эм
Опубликовано: 12.09.2025
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе группе «Рассказывание об игрушках»
Автор: Чистякова Ирина Александровна
Конспект занятия по развитию речи для детей 3-4 лет
Опубликовано: 12.09.2025
Атмосферное давление
Автор: Нуралиева Алия Хабибуллаевна
Методический материал для проведения урока в 6 классе по теме "Атмосферное давление".
Опубликовано: 12.09.2025
Задания по фразеологизмам
Автор: Тормозова Галина Викторовна
Данная работа подойдет для закрепления изученного материала по теме "Фразеология"
Опубликовано: 10.09.2025
Воспитание у детей старшего дошкольного возраста положительного отношения к труду
Автор: Зидаина Ирина Николаевна
В статье рассматривается важность трудового воспитания детей дошкольного возраста. Труд оказывает существенное влияние на умственное развитие ребенка. В труде воспитываются устойчивость поведения, дисциплинированность, самостоятельность, развивается инициатива, умение преодолевать трудности, стремление хорошо выполнять работу.
Опубликовано: 10.09.2025
Посиделки «Пасха в гости к нам пришла»
Автор: Титова Светлана Александровна
Знакомство детей с традициями духовной культуры русского народа на примере празднования православного праздника Пасха.
Опубликовано: 10.09.2025
Формирование жизненных компетенций обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Новацкая Наталья Владимировна
В статье рассматривается проблема формирования и развития жизненных компетенций у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Жизненные компетенции — это навыки, знания и умения, а также способы их применения, которые необходимы человеку для максимально возможного независимого и самостоятельного функционирования. Для обучающихся с ОВЗ эти компетенции особенно важны, так как они могут значительно улучшить качество их жизни, обеспечить возможность для получения образования и интеграци
Опубликовано: 09.09.2025
Методическая разработка проекта «Создание волонтерского отряда для социальной адаптации детей с ОВЗ»
Автор: Бармина Любовь Ивановна
В настоящее время остро стоит вопрос социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Главная проблема детей с ограниченными возможностями заключается в нарушении его связи с миром, в ограниченной мобильности, бедности контактов со сверстниками и взрослыми, в ограниченном общении с природой, недоступности ряда культурных ценностей. Таким образом социализация (от лат. socialis — общественный), процесс усвоения человеческим индивидом определённой системы знаний, норм и ценностей, позволяю
Опубликовано: 07.09.2025
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера