Использование ИКТ как средство повышения качества знаний учащихся, развития их творческих способностей
Автор: Нестеренко Ольга Викторовна
Современное общество неразрывно связано с процессом информатизации. Происходит повсеместное внедрение компьютерных технологий. При этом одно из приоритетных направлений процесса информатизации общества – информатизация образования, т.е. внедрение новых информационных технологий в систему образования. Главная задача образования в современных условиях – формирование у учащихся умений и навыков самостоятельного приобретения знания, поиска, отбора нужной информации, её анализа, представления и переда
Опубликовано: 26.11.2025
Наставничество – две стороны одной медали
Автор: Спирина Светлана Александровна
В статье отражены мысли учителя - наставника о роли наставничества как для молодого специалиста, так и для опытного наставника.
Опубликовано: 26.11.2025
План конспект индивидуального коррекционно-развивающего занятия
Автор: Илларионова Маргарита Юрьевна
Одной из важнейших составляющих в жизни каждого человека являются его эмоции. По утверждению Л. Выготского эмоции являются центральной осью всей психической жизни ребенка. Именно поэтому одной из основных задач в работе педагога-психолога становится развитие эмоционального интеллекта. Для развития эмоционального интеллекта у дошкольников применяется ряд методик, проводятся индивидуальные и групповые занятия.
Опубликовано: 26.11.2025
Родительское собрание в подготовительной группе «Начало учебного года — новый этап в жизни воспитанников»
Автор: Звонарева Татьяна Сергеевна
Расширение контакта между педагогами и родителями; моделирование перспектив взаимодействия на новый учебный год; повышение педагогической культуры родителей, вовлечь родителей в диалог по вопросу подготовки к школе, вооружить их знаниями о психологической готовности детей к школе.
Опубликовано: 25.11.2025
Курсовая работа «Особенности формирования звуко-слогового анализа и синтеза у младших школьников с дисграфией»
Автор: Берестенко Элла Валериевна
С каждым годом в начальной школе увеличивается количество детей с различными видами дисграфии. Появление дисграфии обусловлено несформированностью некоторых психических функций, из-за которых и происходит частичное нарушение самого процесса написания слов. Дисграфия у младших школьников может проявляться в наличии стойких или часто повторяющихся ошибок. Проблема никак не связана с незнанием орфографических правил ребенком и проявляется примерно у 30% детей младшего школьного возраста. Многие роди
Опубликовано: 25.11.2025
Родительские собрания
Автор: Макина Мария Алексеевна
На родительских собраниях я знакомлю родителей с программой ФЭМП какие игры, упражнения.
Опубликовано: 25.11.2025
Конспект занятия по патриотическому воспитанию в старшей группе на тему: «Мы патриоты своей страны»
Автор: Воликова Наталья Викторовна
Цель: знакомство детей с государственными символами Российского государства герб, гимн, флаг, формировать представление об их значении.
Опубликовано: 25.11.2025
О детях которые не хотят есть
Автор: Науменко Надежда Александровна
Авторы многих статьей и книг игнорируют тот факт, что даже с двумя детьми нельзя общаться совершенно одинакова. Некоторые дети таковы, что малейшее неодобрение взрослых повергает их в пучин горя и вызывает угрызение совести, когда они совершают ничтожнейший поступок. Одни дети уже в раннем возрасте обладают достаточной разумностью и ответственностью, другие не могут разобраться даже в сигналах светофора. Некоторые дети с плохим аппетитом предпочитают перекусить шесть- восемь раз в день, вмест
Опубликовано: 25.11.2025
Конспект занятия по патриотическому воспитанию в старшей группе «Мои малая и большая Родина»
Автор: Азаренко Ляна Юрьевна
Конспект занятия по патриотическому воспитанию в старшей группе «Мои малая и большая Родина»
Опубликовано: 25.11.2025
Консультация для педагогов: «Игровые технологии обучения и воспитания дошкольников»
Автор: Чуприна Наталья Леонидовна
Место и роль игровых технологий в образовательном процессе
Опубликовано: 25.11.2025
Местоимение как часть речи
Автор: Нигматзянова Альфия Асгатовна
Открытый урок по русскому языку по теме "Местоимение как часть речи". 6-й класс Цель урока: создание условий для ознакомления обучающихся с признаками местоимения. Тип урока: урок «открытия» новых знаний. Задачи урока: -дать определение местоимения как части речи в соответствии с морфологическими признаками; определить роль в предложении и речи данной категории слов, - способствовать развитию познавательных процессов, содействовать воспитанию уважительного отношения к русскому языку, развити
Опубликовано: 25.11.2025
Самообразование и самовоспитание педагогов
Автор: Карпеня Гульназ Юрьевна
Педагогический опыт МБДОУ ДС КВ "Родничок"
Опубликовано: 25.11.2025
Использование инновационных здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста с ЗПР
Автор: Казанцева Юлия Юрьевна
Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья человека. Очень важно именно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом.
Опубликовано: 24.11.2025
Тема: «Узнай и назови»
Автор: Созонтова Татьяна Кузьминична
Конспект педагогического занятия с детьми. В нём подробно изложен ход занятия, цель которого — закрепить у детей знания о фруктах, научить их выделять характерные свойства фруктов (цвет, форму, размер) и использовать описательные прилагательные в речи.
Опубликовано: 22.11.2025
Организация разных форм наставничества в образовательном учреждении
Автор: Дорошенко Лариса Николаевна
В данной статье рассматривается наставничество, как профессиональная помощь молодым специалистам. Выделяются и описываются основные виды наставничества.
Опубликовано: 22.11.2025
Реферат на тему: «Формирование здорового образа жизни дошкольника возраста»
Автор: Тухтарова Зауреш Билисовна
Состояние здоровья российских дошкольников вызывает серьезную тревогу специалистов. Наглядным показателем неблагополучия является то, что здоровье дошкольников ухудшается по сравнению с их сверстниками двадцать или тридцать лет назад. При этом наиболее значительное увеличение частоты всех классов болезней происходит в возрастные периоды, совпадающие с получением ребенком дошкольного образования.
Опубликовано: 22.11.2025
Формирование эмоционального интеллекта и его развитие
Автор: Куций Наталья Владимировна
ЭИ - это процесс развития навыков понимания и управления собственными эмоциями и эмоциями других людей.
Опубликовано: 22.11.2025
Актуальность работы по патриотическому воспитанию детей в дошкольном учреждении
Автор: Протасова Екатерина Владимировна
Дошкольный возраст – ответственный этап в становлении личности и ее нравственной сферы. Этот период по своим психологическим характеристикам наиболее благоприятен для воспитания патриотизма, так как дошкольника отличает доверие взрослому, ему присуща подражательность, внушаемость, эмоциональная отзывчивость, искренность чувств. Знания, впечатления, пережитые в детстве, остаются с человеком на всю жизнь.
Опубликовано: 22.11.2025
80 лет Победы в Великой Отечественной войне
Автор: Захарова Марина Ивановна
Воспитание патриотических чувств.Формировать представление об истории ВОВ, показать мужество и героизм людей в ходе Великой Отечественной войны.Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, рассказывать о конкретных исторических фактах доступные детям, гордость за свой народ, уважения к ветеранам Великой Отечественной войны.
Опубликовано: 21.11.2025
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера