Классный час-рефлексия года «Планеты нашей Вселенной»

Автор: Недилько Алина Витальевна

Организация: МБОУ ОЦ «Содружество»

Населенный пункт: г. Воронеж

Аннотация

Классный час разработан для учащихся 5 класса. Мероприятие «Планеты нашей Вселенной» проводится в конце учебного года как итоговая рефлексия — способ бережно собрать и показать коллективные воспоминания, достижения и тёплые моменты прошедшего учебного года.

Занятие проводится в рамках классного часа и рассчитано на 30 минут. Учащиеся приходят на занятие с заранее подготовленными рисунками‑«вселенными» и фотографиями к ним, что даёт возможность сосредоточиться на оформлении экспозиции, репетиции мини‑экскурсий и совместном обсуждении прожитого года. Рассадка — вокруг экспозиционных зон (стол/угол класса/стены), что создаёт доверительную, тёплую атмосферу для обмена воспоминаниями и эмоциями.

Деятельность на занятии включает: монтаж экспозиций, оформление кратких подписей‑рефлексий, распределение фотографий, распределение ролей (куратор, дизайнер, диктор, техник), репетицию коротких экскурсий и проведение мини‑показов. Такие задания помогают детям подвести итоги года, сформулировать личные и групповые достижения, а также освоить навыки публичной речи, планирования и коллективной ответственности.

Методические приёмы: проектный подход, музейная практика, групповая работа, микро‑репетиции и элементы цифрового сопровождения (видео, фотофиксация). В качестве рефлексивных средств используются рисунки, фотографии, краткие тексты‑подписи и аудиокомментарии, что усиливает эмоциональную вовлечённость и помогает детям осознать, что именно они ценят в прошедшем учебном году.

Ожидаемые результаты:

• готовая экспозиция «планет» как итоговая визуализация года;
• у каждой группы — 1–2‑минутная рефлексивная экскурсия;
• сформированы личные и групповые выводы о событиях года;
• назначены ответственные за проведение экскурсии по Вселенной для родителей, учеников и учителей;
• Детьми создан мини-фильм о Вселенной.

Мероприятие способствует эмоциональному завершению учебного года, укрепляет классный коллектив и оставляет тёплую память, к которой дети смогут возвращаться.

Технологическая карта урока

Предмет: классный час

Тема урока: Планеты нашей Вселенной

Цель: развитие у детей чувства любви к природе, формирование познавательного интереса детей к красоте через природу, воспитание чувства ценности и неразрывной связи человека и природы.

Тип урока: итоговый рефлексивный урок — мини‑проект / музейная экспозиция класса

Прогнозируемые результаты личностные:

• Осознание и вербализация личных достижений и тёплых воспоминаний года.
• Формирование чувства ответственности за общую экспозицию.
• Развитие эмпатии и уважения к достижениям одноклассников.
• Появление положительных эмоций от совместного творчества и признания.

Прогнозируемые результаты метапредметные:

• Умение выделять главное и кратко формулировать мысли (подписи, экскурсия).
• Навык планирования времени и распределения ролей в группе.
• Коммуникативные умения: слушать, задавать вопросы, давать конструктивную обратную связь.
• Навыки цифровой работы: запись короткого аудио, фотографирование экспонатов, съёмка видео.

Дидактические средства: Индивидуальные рисунки/коллажи учащихся («вселенные»), реквизиты и предметы (поделки, значки, фото), шаблоны для названия планет, шаблоны-звёздочки для рефлексии, устройства: смартфон, фотоаппарат.

Оборудование: проектор, ноутбук, колонка, скотч, кнопки, степлер, маркеры, стикеры, смартфон для фото и записи видео, проектор «Звездное небо» для создания атмосферы.

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (4,9 МБ)

Опубликовано: 11.11.2025