Патриотическая игра для 1 класса «Знаем! Помним! Гордимся!»

Автор: Минеева Ольга Илларионовна

Организация: МБОУ МСШ

Населенный пункт: Республика Хакасия, г. Саяногорск

Цель игры:

• Формировать понятие о государственном празднике «День Победы», представления о преемственности поколений;

• Воспитывать интерес к истории своей страны, к Великой Отечественной войне, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны;

• Расширять знания о родах войск и военной технике, о городах-героях, о произведениях поэтов и композиторов на военную тематику;

• Развивать умение работать в команде, творчество и инициативу в разных видах деятельности; интерес к историческому прошлому нашей страны через изучение событий Великой Отечественной войны.

Планируемые результаты:

-у детей сформировано понятие о государственном празднике «День Победы» и историческом наследии нашей страны;

- дети проявляют интерес к истории своей страны, к Великой Отечественной войне, осознанно проявляют уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны;

- сформировано представление о родах войск, военной технике, о городах-героях;

- знакомы с произведениями поэтов и композиторов на военную тематику;

- сформированы представления о преемственности поколений;

- дети проявляют умение работать в команде, творчество и инициативу в разных видах детской деятельности.

Оборудование: красные пилотки, флажки, ноутбук, колонка, конверты с заданиями, листы для отметки выполнения заданий, свечи (на финал), клей-карандаш.

Ход игры

Ход мероприятия: Звучит Голос Левитана о победе СССР в Великой Отечественной войне

Учитель: Ребята! Мы приветствуем вас сегодня на игре «Знаем! Помним! Гордимся!» Она посвящается 80-летию Победы в Великой Отечественной войне над фашистской Германией. В нашей игре сегодня принимают участие 4 команды. При подготовке к мероприятию участники команд решили в качестве названий взять имена городов-героев. Командиры, представьте свою команду.

1 команда – СМОЛЕНСК 2 команда – СТАЛИНГРАД

3 команда ЛЕНИНГРАД 4 команда – МОСКВА

Комментарии к представлению команд: Смоленск называли «воротами в Москву». Он оказался на пути главного удара фашистов по Москве. Сталинград – Сталинградская битва длилась 200 дней и ночей. Москва – вся страна встала на защиту своей столицы; именно в битве под Москвой наступление врага было остановлено. Ленинград - противник вышел к Ладожскому озеру и блокировал Ленинград с суши. Началась блокада. Почти 900 дней и ночей в условиях полной блокады города жители не только удержали город, но и оказали огромную помощь фронту.

Учитель: На столе у каждой команды имеется лист, где за каждый верный ответ они будут получать огонёк. Посмотрим, какая команда первой соберёт Вечный огонь – символ памяти о павших героях, борцах за свободу и честь Родины. На доске обозначен маршрут нашей игры. На парте у каждой команды лежат флажки, которыми они будут подавать сигнал готовности о выполнении задания. Итак, дайте сигнал, что команда готова начать игру.

Команды выполняют задания в соответствии с маршрутом на классной доске. За каждый верный ответ наставники выдают командам огоньки для Вечного огня.

1.«Выбери ответ» (Командам выдаются карточки с вопросом. Необходимо обсудить в команде вопрос, выбрать и раскрасить верный ответ)

2.«Оружие победы» (Детям выдаются карточки с загадками. Они в командах читают загадки и записывают в нужном поле отгадку).

3.«Песни победы» (Каждая команда по очереди прослушивает фрагмент своей песни и раскрашивает на листочке нужный ответ).

Варианты песен для задания «Песня Победы».

1.Синий платочек 2. Священная война 3. Журавли 4. Катюша

4.«Правда или вымысел» (Команды получают карточку с информацией. В команде нужно обсудить статус прочитанной информации: правда или вымысел, выбрать и закрасить круг).

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.doc (259,5 КБ)

Опубликовано: 05.08.2025