Эколята - дошколята
Автор: Хохлова Александра Сергеевна
Организация: МАДОУ «Д/с № 117 «Веселые звоночки»
Населенный пункт: Архангельская область, г. Архангельск
Обострение экологической проблемы в стране и в мире диктует необходимость интенсивной просветительской работы по формированию у детей экологического сознания, культуры природопользования.
- Не у всех дошкольников проявляется доброжелательное отношение к живым существам, объектам природы, не у всех достаточен запас знаний об окружающей нас природе, они потребительски относятся к ней.
В старшей группе активно развиваем интерес к природе у дошкольников, желание активно познавать и действовать с природными объектами.
В этом нам с ребятами помогают наши младшие друзья – Эколята. Например, Умница подготовила нам много разнообразного материала для экспериментов, так как развивать интерес к природе у дошкольников необходимо с учетом предпочтений ребенка.
В старшей группе по экологическому воспитанию стоит такая задача, как обогащение представлений детей о многообразии признаков животных и растений.
Эколенок Тихоня помогает нам ухаживать за цветами и растениями. Мы с ребятами знакомимся с животными и птицами, которые обитают в разных климатических условиях.
У детей старшего дошкольного возраста необходимо развивать самостоятельность в уходе за растениями, участии в выращивании растений, летом дети сами попробовали вырастить помидоры, и это у них получилось.
В группе был создан Лепбук «Мир растений», где содержатся игры и головоломки, рассказы и стихи про цветы. Лепбук часто используется в образовательной деятельности, так как ребята любят что – то достать с кармашков, закрыть\открыть «компьютер».
В старшей группе продолжается ознакомление детей с отличительными признаками времен года. Мы изучаем природные явления, и изменения вокруг нас в зависимости от времени года.
Наша помощница Ёлочка помогает нам разобраться с погодными условиями, подсказывает время года и месяц текущий.
Ну и конечно, наш друг Шалун всегда предлагает нам много разнообразных игр, которые всегда обновляются, добавляются.
Вот так Эколята помогают ребятам ознакамливаться с природой и прививают любовь к миру вокруг нас.
В своей работе по экологическому воспитанию я ставлю такие задачи, как
- воспитание гуманного отношения к природе (нравственное воспитание);
- формирование системы экологических знаний и представлений (интеллектуальное развитие);
- развитие эстетических чувств (умение видеть и прочувствовать красоту природы, восхититься ею, желания сохранить ее);
- участие детей в посильной для них деятельности по уходу за растениями и животными, по охране и защите природы.
Список использованной литературы
- Свинина Е. В., Гришина И. И., Давыденко О. И. Актуальность экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста // Молодой ученый. — 2016. — №24. — С. 141-143.
- Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Архангельской области «Дворец детского и юношеского творчества» - http://pionerov.ru/events/events-for-teachers.html