Внеклассное мероприятие «Сказки. Сказки? Сказки!» на немецком языке

Автор: Малинина Ольга Ивановна, Козина Светлана Владимировна

Организация: ГБОУ СОШ №1493 г. Москва

Населенный пункт: г. Москва

Das Jahr 2014-2015 wird als das Jahr der Literatur in Deutschland und in Russland genannt. Vor einigen Jahren gilt Russland als das lesbarste Land in der Welt. Heute wird auch groβe Aufmerksamkeit dem Lesen geschenkt. Eine groβe Rolle spielen dabei die Mӓrchen. Die Kinder haben groβes Interesse dazu.

Wir haben Mӓrchen gern. In der Kindheit hӧrten wir die Mӓrchen von unseren Müttern und Groβmüttern. Es war interessant. Jetzt kӧnnen wir selbst die Mӓrchen lesen. Das macht Spaβ. In der Schule lernen wir Deutsch. Früher hatten wir keine Ahnung davon, dass es so viele deutsche Mӓrchen gibt.

Die weltbekanntesten deutschen Mӓrchenschriftsteller waren die Brüder Grimm. In der zweiten Klasse haben wir ihre Mӓrchen “Die Goldene Gans” und “Die Bremer Stadtmusikanten” gelesen. In der dritten Klasse machten wir uns mit den Mӓrchen “Rotkӓppchen” und “Das tapfere Schneiderlein” bekannt. Diese Mӓrchen sind interessant, und wir sind darauf stolz, dass wir sie auf Deutsch lesen konnten.

Das Ziel des Projekts

ist die Entwicklung der kreativen Fӓhigkeiten mit Hilfe der deutschen Mӓrchen.

 

Aufgaben:

• das Leben und das Schaffen der Brüder Grimm kennenlernen;
• neue Kenntnisse über die Kultur Deutschlands bekommen;
• Lexik und Grammatik der deutschen Sprache erweitern;
• kommunikative Kompetenz entwickeln;
• Untersuchungsumfragen durchführen.

Die Brüder Grimm sind bedeutende deutsche Philologen. Sie haben einen grossen Beitrag zur Entwicklung der deutschen Sprache und Literatur geleistet. Sie schrieben viele Märchen auf und versuchten den gesamten Wortschatz der deutschen Literatur und Kultur in einem grossen Wörterbuch vorzustellen.

In Hanau am Main wurden Jakob (1785) und Wilhelm Grimm (1786) geboren. Sie verloren früh den Vater und wuchsen in bescheidenen Verhältnissen auf. Als der Vater starb, zogen sie in die Heimatstadt ihrer Mutter, nach Kassel. Dort besuchten die Brüder gemeinsam ein Lyzeum und studierten Rechtswissenschaft (Jurisprudenz). Nach dem Studium arbeiteten die Brüder Grimm als Bibliothekare. Bis spät in die Nacht hinein sassen sie über den Büchern, studierten Sprachen und die altdeutsche Literatur. Wenn sie freie Zeit hatten, zogen sie durch  Deutschland und trugen Volksmärchen und Sagen zusammen. Im Jahre 1812 erschien der erste Band der “Kinder- und Hausmärchen” der Brüder Grimm. Zwei Jahre später wurde der zweite Band ihrer Märchen herausgegeben. Im Jahre 1828 wurden die beiden Brüder Professoren an der Göttinger Universität. Einige Jahre später fuhren sie nach Berlin. Dort waren sie an der Akademie der Wissenschaften tätig und begannen an ihrem grössten Werk, am “Deutschen Wörterbuch” zu arbeiten. Sie konnten aber selbst dieses Werk nicht beenden. Wilhelm Grimm starb im Jahre 1859, sein Bruder vier Jahre später. Andere Gelehrte haben die Arbeit am “Deutschen Wörterbuch” fortgesetzt. Es wurde neu bearbeitet, ergänzt und fast hundert Jahre später abgeschlossen.

Viele Jahre sind seit dem Tode der Brüder Grimm vergangen. Aber ihre Märchen sind lebendig geblieben. Sie werden gern nicht nur in Deutschland, sondern auch in vielen anderen Ländern der Welt gelesen.

 

Etapen der Arbeit am Projekt:

1. Untersuchungsumfragen zwischen den 100 Schülern aus verschiedenen Klassen der Primarschule.

2. Quiz “Wie gut kennst du die Mӓrchen von Brüdern Grimm?”

3. Wettbewerb der Zeichnungsillustrationen zu den Lieblingsmӓrchen der Brüder Grimm.

4. Theaterwettbewerb “Inszenierungen der Mӓrchen von Brüdern Grimm”.

5. Prӓsentation der Projekte “Grimms Mӓrchen”.

                                    Untersuchungsumfragen:

               1. Magst du Mӓrchen?

               2. Wer sind die Brüder Grimm?

               3. Welche Mӓrchen von Brüdern Grimm kennst du?

               4. Welche Mӓrchen von Brüdern Grimm hast du selbst gelesen?

               5. Was ist dein Lieblingsmӓrchen von Brüdern Grimm?

               6. Nenne deine Lieblingsfigur aus den Mӓrchen von Brüdern Grimm!

Die Ergebnisse der Untersuchungsumfragen sind:

Nach den Untersuchungsumfragen kӧnnen wir sagen, dass alle Schüler Mӓrchen mӧgen, dass die meisten Schüler “Die Bremer Stadtmusikanten”, “Rotkӓppchen”, “Aschenputtel”, “Der Wolf und sieben Geislein’’, “Die goldene Gans”, “Schneewittchen und sieben Zwerge” kennen. Die meisten Schüler und Schülerinnrn haben selbst “Die Bremer Stadtmusikanten”, “Rotkӓppchen”, “Aschenputtel”, “Der Wolf und sieben Geislein’’ gelesen.  Ihre Lieblingsmӓrchen sind “Die Bremer Stadtmusikanten” und “Rotkӓppchen”. Die Lieblingsfiguren aus den Mӓrchen der Brüder Grimm sind Aschenputtel und Rotkӓppchen.

Schlussfolgerungen:

 

Die Arbeit am Projekt hat uns sehr gut gefallen.

Wir haben viel Neues und Interessantes erfahren.

Es macht uns Spaβ, die anderen Projekte in Deutsch zu machen.

 

Literatur:

1. http://ru.wikipedia.org

2. http://brothersgrimm.ru

2. Aschenputtel und andere Mӓrchen. Inter Nationes, 1990.

3. Die schӧnsten Mӓrchen der Brüder Grimm. Moewig, 1994.

4. ”Schrumdi”,  №4, 2004.

5. “Fremdsprachen in der Schule”, №6, 2002.

Опубликовано: 12.04.2015