Кто такой «одаренный ребенок?» Как его выявить

Автор: Никишева Анастасия Витальевна

Организация: МБОУ «Лицей №35»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Нижнекамск

На данный момент одной из главных задач обучения школьника является получение «на выходе из дверей» школы гармоничной, всесторонне развитой личности. Для того чтобы решить такую задачу, в ребенке должен проснуться создатель, творец. У него должно появиться желание познать себя, свои внутренние возможности. Главное он должен почувствовать, что может реализовать свои возможности не только для личного интереса, но и с пользой для окружающих. Помочь ребенку в этом может учитель. В данной статье разобрано, как можно выявить одаренность у учеников и развить ее. Т.к я являюсь учителем информатики, примеры я брала со своих уроков.

1. statya.docx.. 35,8 КБ

Опубликовано: 16.09.2015