Прогулка в старшей группе «Давайте будем беречь планету»
Автор: Манькова Виктория Ивановна
Организация: МАДОУ №28
Населенный пункт: Мурманская область, г. Мончегорск
Цель:
- Дать детям представление о сезонных изменениях, происходящих в природе нашего северного края, о необходимости свежего воздуха для дыхания человека.
- Предоставить возможность детям с помощью опытной проверки, убедиться , какой воздух необходим для дыхания человека.
- Развивать умение детей правильно выполнять основные виды движений и восстанавливать дыхание после их выполнения.
- Воспитывать у детей любовь к природе родного края.
- Объяснить детям значение слов экология. Эколог.
Ход прогулки.
Наблюдение:
Воспитатель: Наступает зима, становится холодно. Что случилось с деревьями? Как мы одеты? Чем мы дышим?( ответы детей).
Воздух есть везде, вокруг нас, в земле, в воде. Он прозрачный, лёгкий, незаметный, в нём легко бегать и ходить. Воздух можно ощутить. Некоторые животные могут летать по воздуху. По воздуху летают и птицы. А вот человек может подняться в воздух при помощи разных, придуманных им приспособлениях.
Ответьте мне на вопрос : Для чего нужен воздух? ( ответы детей)
Воспитатель проводит эксперимент с воздушным шариком.
Упражнение на дыхание:
Носом вдох, а выдох ртом,
Дышим глубже, а потом
Марш на месте не спеша,
Как погода хороша!
ОВД – ходьба по скамейке, прыжки через снежный вал, из обруча в обруч, подлезание под канатом. Следить при выполнении упражнений за правильным дыханием.
Упражнение на восстановления дыхания с султанчиками.
Чтоб здоровье улучшать, нужно носиком дышать.
Вопросы к детям:
- почему нужно на улице дышать носом?
- Какой воздух нужен для нашего здоровья?
Дети сравнивают запахи: свежий воздух, табак, духи ( мешочки с разными запахами)
- Какой нравится больше?
- Почему?
- Что загрязняет воздух?
- Ч то нужно сделать чтоб воздух был чистым?
Обогащение словаря: экология, эколог.
Без дыханья жизни нет,
Без дыханья меркнет свет,
Дышат птицы и цветы,
Дышит он, и я, и ты.
Подвижная игра «Рыбалов».
Упражнение на дыхание: вдох а на выдох произносим слово ТИШЕ.
Вопрос к детям:
- Кто хочет дышать грязным, плохим воздухом?
- А что мы хотим?
Дети отвечают строчками стихотворения:
Мы, хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб вокруг леса шумели,
Чтобы были голубыми небеса,
Чтобы речка серебрилась,
Чтобы бабочка резвилась
И была на ягодах роса!
Мы, хотим, чтоб солнце грело,
И берёзка зеленела,
И под ёлкой жил смешной колючий ёж.
Чтобы белочка скакала,
Чтобы радуга сверкала,
Чтобы летом лил весёлый дождь.
Подвижная игра «Гуси-гуси»
Упражнение на восстановление дыхания.
Вопросы к детям:
- Чем мы сегодня с вами занимались на прогулке?
- Что же очень важно для нашего здоровья?
- Что нужно человеку для этого сделать?
В заключении ребёнок читает стихотворение:
Давайте будем дружить друг с другом,
Как птица с небом, как поле с лугом,
Как ветер с морем, трава с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами!
Давайте будем беречь планету.
Во всей вселенной похожей нету.
Во всей вселенной только одна для жизни и дружбы
Она нам дана!
Трудовая деятельность: постройка снежных валов.