Мастер-класс для педагогов: «Рисуем деревья разными способами»

Автор: Дергун Валентина Петровна

Организация: МБДОУ №33

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Новороссийск

Цель: Научить педагогов использовать современные способы художественно-эстетического развития с детьми младшего дошкольного возраста.

Задачи:

1. Обогащать опыт педагогов в художественно-эстетическом направлении.

2. Развивать фантазию и творческое воображение.

3. Совершенствовать умение работать в команде.

1-й этап. «Мотивация»

Здравствуйте уважаемые коллеги, меня зовут Дергун Валентина Петровна я работаю во второй младшей группе детского сада №33.

У меня большой педагогический опыт, но каждый раз начиная работать с детьми младшего возраста возникает вопрос

– «Как же проще научить ребенка изображать тот или иной предмет?».

Уважаемые коллеги сейчас хочу обратиться к вам с вопросом, в вашей практике при работе с малышами, какой предмет изобразить вам труднее всего. (педагог подводит вопросами на ответ- «Дерево»)

И в самом деле, дерево очень трудно изображаемый предмет для детей, но в то же самое время, он самый часто встречающийся и востребованный в детском творчестве. На протяжении всего дошкольного возраста мы наблюдаем проблему в этом вопросе. В детских работах мы часто встречам: деревья-горы, деревья-баобабы, деревья-расчески.

И сегодня я поделюсь с вами разными способами изображения дерева.

(на слайдах демонстрируются рисунки деревьев, педагог рассказывает о способах их изображения)

Полный текст статьи см. в приложении.
 

1. file0.docx.. 722,5 КБ

Опубликовано: 22.02.2021