Конспект непосредственной образовательной деятельности «Мой любимый детский сад»

Автор: Бессонова Е.А.

Организация: МДОУ «Детский сад №1»

Населенный пункт: Волгоградская область, г. Котово

Образовательная область: Социализация Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, труд, социализация. Тип: интегрированное Возраст детей: 4-5 лет Формы непосредственной образовательной деятельности: двигательная (игры и упражнения под музыку, дидактическая игра); игровая (игра с правилами); коммуникация (беседа, речевая ситуация); трудовая (поручение, совместные действия); познавательно-исследовательская (наблюдение, экскурсия); музыкально-художественая (слушание, импровизация). Форма организации: подгруппа Задачи: - Формировать представления детей о детском саде, о сфере деятельности сотрудников детского сада. - Закреплять умения свободно общаться и ориентироваться в групповой комнате. - Способствовать проявлению и развитию индивидуальных познавательных интересов и потребностей. - Закреплять умение составлять описательные рассказы, способствовать развитию воображения. - Развивать память и мышление - Воспитывать любовь к своему детскому саду, уважение к людям разных профессий, доброжелательное отношение друг к другу. Словарь новых слов: проба, блюдо, сотрудники, младший воспитатель, руководитель. Предварительная работа: беседа на тему: «Детский сад -наш второй дом», экскурсия по детскому саду, разучивание стихотворений. Оборудование и материалы: мольберт, план детского сада, фотографии сотрудников, игрушки, заготовки ладошек из цветной бумаги, карандаши, клей, салфетки, клеёнки.


Приложения:
  1. 1-c4b0e95085f62f2c76df53f2.. 56,0 КБ
Опубликовано: 04.12.2014