Конспект занятия «Знакомство с техникой – джутовая филигрань» Изготовление украшения – подвеска

Автор: Гилазиева Файрузя Дамировна

Организация: ГБОУ «Верхнечелнинская школ –интернат для детей с ОВЗ»

Населенный пункт: Республика Татарстан, Нижнекамский р-н, с. Верхние Челны

Основная цель занятия: Обучение новому виду рукоделия «джутовая филигрань».

Задачи:

Обучающие:

  • Познакомить с техникой «джутовая филигрань».
  • Обучить основным приёмам работы в технике «джутовая филигрань».

Развивающие:

  • Формировать навык самостоятельной творческой, конструктивной деятельности.
  • Развивать навык работы с джутовой нитью через изготовление простой творческой поделки: подвеска – украшение.
  • Развивать творческое мышление, эмоциональное восприятие.

Воспитывающие:

  • Способствовать проявлению интереса к новому виду рукоделия «джутовая филигрань».
  • Воспитывать внимание, трудолюбие, сотрудничество, аккуратность.

 

 

Оборудование: инструкционная карта, схема-заготовка изделия, джутовая нить (шпагат), клей «Титан», ножницы, зубочистка.

Тип занятия: сообщение новых знаний, применение полученных знаний в подготовке изделия.

 

Ход занятия:

1. Организационная часть : Добрый день будущие коллеги! Меня зовут Файрузя Дамировна, работаю воспитателем. Я хочу сегодня вас ознакомить с техникой ДЖУТОВАЯ ФИЛИГРАНЬ. Может кому то это технология известна, а кто то слышит первый раз. Вместе выполним изделие: подвеска украшение. Это украшение с татарским орнаментом, в преддверии праздника 100 – летия ТАССР, я думаю наше изделие будет актуальным.

 

Как вы думаете, что это такое?

(Это шпагат – прочная нить из скрученных волокон. Для изготовления шпагата используют волокна джута, льна, кенафа или смеси этих волокон)

Для чего нужен шпагат? Где можно применить?

Джут – это ещё и прекрасный материал для творчества.

Мотивация

Демонстрация изделий (в технике джутовая филигрань).

Вот эти работы выполнены в технике ДЖУТОВАЯ ФИЛИГРАНЬ.

 

2. Основная часть;

1) Сообщение познавательных сведений.

Со словом джутовая мы разобрались, а теперь давайте узнаем, что такое филигрань

Филигрань – латинское filum — «нить» и granum — «зерно».

Это особый, древний вид художественной обработки металла: когда золотая, серебряная, либо медная проволока нарезается на отдельные нити, скручивается в определенные элементы, которые затем между собой соединяются в ажурный металлический орнамент. Проволока состоит из 2-х частей перекрученных между собой (демонстрирую рисунок). Скручивать на древне-русском означает – «скать», отсюда и второе название этого ремесла – скань.

Джутовая филигрань основана на тех же принципах, что и металлическая - скручивание лепестков и сооружения петель

 

Мы сегодня с вами познакомимся с азами техники джутовая филигрань.

и изготовим подвеску в этой технике.

(Демонстрация образца). Что можно украсить такими подвесками?

Инструменты и материалы.

Для работы нам понадобится джутовый шпагат, клей "Титан" (он прозрачный и нетоксичный, хорошо густеет и незаметен при высыхании, что не портит готовую работу), ножницы, обычный лист бумаги с наброском, файл и бусинка.

Правила безопасной работы с ножницами

  1. Соблюдай порядок на своем рабочем месте.
  2. Не работай ножницами с ослабленным креплением.
  3. Работай ножницами только на своем рабочем месте.
  4. Ножницы клади кольцами к себе.
  5. Подавай ножницы кольцами вперед.
  6. Не оставляй ножницы открытыми.
  7. Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.
  8. Используй ножницы по назначению

Правила безопасной работы с клеем

  1. Клей необходимо открывать осторожно, чтобы не разлить его на стол, пол; не испачкать одежду; не порезать руки, чтобы он не попал в глаза.
  2. Необходимо помнить, что клей ядовит и нельзя испачканными руками ничего есть и вытирать глаза.
  3. Если клей попал на одежду, то необходимо немедленно сообщить учителю и глаза следует промыть большой струей воды.
  4. Клей после работы следует закрыть и убрать на хранение.
  5. После работы руки тщательно вымыть водой с мылом.

Практическая работа:

Задание - дифференцированное и каждый может выбрать для себя определенный уровень сложности.

1.Для удобства мы должны прикрепить бусинку к файлу при помощи клея.

2. Промазываем джут клеем.

3.Промазываем клеем место куда будем крепить джут.

4.Вот так деталь за деталью и должна получиться наша подвеска.

3. Заключительная часть.

1) Подведение итогов работы;

Скажите, с какой техникой вы сегодня познакомились?

- Итак, давайте подведем итоги занятия.

Эмоции – какие чувства возникают?

Информация – какой информацией вы теперь обладаете (факты без эмоций)

Критика – ( в чем недостатки?)

Оптимизм – (в чем преимущества? почему и для чего это стоит делать?

Творчество – (новые идеи, альтернативы, что можно делать иначе?)

Итог – (чего мы достигли? Что нужно делать дальше?)

2) Уборка рабочих мест;

3) Задание на дом: обрезать лишнюю сизаль и приклеить петельку.

 

Использованная литература: Интернет- ресурс.


Приложения:
  1. file0.docx.. 4,8 МБ
Опубликовано: 10.06.2020