Веселая олимпиада

Автор: Басова Любовь Ивановна

Организация: КГБОУ «Заринская ОШИ»

Населенный пункт: Алтайский край, г. Заринск

Цель: развитие физических качеств и развитие личности учащихся на основе овладения физической культуры.

 

Задачи:

• развитие волевых качеств, стремление выполнять задание быстро и точно;
• развитие и коррекция двигательных навыков у учащихся (силу, ловкость, выносливость, умение координировать свои движения);
• воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки;
• воспитание «здорового духа соперничества».

 

Место проведения: спортивный зал.

 

Оборудование: ноутбук, музыкальное сопровождение, конусы, обруч, мяч, скамейка, воздушные шары, пищевой пакет, 2 швабры, 2таза, 2 косынки, 2 ведёрка, картинка Б.Я., киндер – сюрпризы;

 

 

Оформление: шары, плакаты с названием соревнований, а также призывами: «Спорт поможет нам везде: и в учёбе, и в труде!», «Будь здоров! Физкульт привет!»

 

Ход праздника.

Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Нам очень приятно видеть всех вас в нашем спортивном зале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр «Весёлая Олимпиада!». И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

Ведущий. Я знаю очень хорошее средство для весёлого настроения! Это музыка! Плохое настроение быстро улетучится!

- А если к музыке прибавить ритмичные движения, то оно улетучится буквально за секунду.

Встали ровно все , красиво,

Выпрямили спинки

Для начала вместе с вами

Сделаем разминку.

Так давайте, все вставайте

И за нами повторяйте.

Ведущий. Молодцы, ребята, вы очень хорошо выполняли разминку и теперь мы можем приступить к соревнованию.

Начинаем наши весёлые состязания. Прошу команды занять свои места.

(Под марш дети перестраиваются в 2 колонны).

Представление членов судейства.

Напутственные слова участникам соревнований.

Ученик.

Внимание, внимание.

У нас сегодня весёлые соревнования.

Всем гостям мы очень рады,

А победителей ждут награды

 

Ведущий.

Можем лазать, можем прыгать

Можем мячики бросать,

Ну а кто из вас сумеет

Быстро змейкой пробежать.

Эстафета «Змейка»

Добежать до ориентира, огибая конусы, пролезть в обруч и бегом вернуться обратно.

Ведущий. Следующая эстафета: нужно отгадать стихотворение – загадку.

Мой резвый друг, прыгучий друг

Он по забору стук, да стук!

То вверх летит под облака,

То бойко пляшет гопака. (Мяч)

Эстафета «Прокати мяч»

Мяч катить одной рукой по скамейке, затем взять его в руки и бегом назад к своей команде.

Ученик.

Так играть умеет всяк,

А сумеет ли вот так?

Эстафета «Не урони»

Толкая воздушный шар одной рукой вперёд – вверх, быстро дойти до ориентира и вернуться назад.

Ведущий.

Хоть сума моя проста

С виду вроде не пуста

Ну – ка, Ваня, подойди

В пакет руку опусти!

(Достаёт картинку с бабой Ягой)

Следующая эстафета так и называется «Баба Яга»

Участник ставит одну ногу в таз, а в другой руке держит швабру. Двигается до финиша и обратно.

Ведущий.

А сейчас игра другая

Интересная такая.

Задание «Собери киндер – сюрпризы»

Приглашаются капитаны команд. С завязанными глазами собрать как можно больше киндер – сюрпризов из обруча, лежащего на полу. Собирать в ведёрко. Брать по одному.

Ведущий.

В спорте ведь не только ноги

Нужно нам тренировать.

Вы попробуйте ребята

Свою дружбу показать.

Эстафета «Дружба»

Удерживая лбами воздушный шар и взявшись за руки, два участника команды бегут до ориентира и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре.

Ведущий. А сейчас переходим к большой заключительной эстафете.

Эстафета «Переправа»

Команды выстраиваются в затылок друг за другом. 1 – ый участник бежит до ориентира, касается рукой, возвращается, берёт следующего участника команды за руки и вместе бегут до места. Там первый участник остаётся, а второй бежит за третьим, берёт его за руки и отправляется к первому.

Очко получает та команда, которая быстрее окажется на противоположной стороне.

Ведущий. Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

Сильные, умные, дружные и смелые!

Расставаться нам пора

Вспоминайте нас всегда!

Дети.

Спорт – здоровье!

Спорт – игра!

Физкульт – ура!

Слово жюри.

Награждение команд.

 

Литература

1. Обухова Л.А.; Лемяскина Н.А. тридцать уроков здоровья. – М.: Сфера, 1999.
2. Степанова О.А. игра и оздоровительная работа в начальной школе. – М.: Сфера, 2003.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Опубликовано: 04.04.2018