Работа над вокализами

Автор: Чубич Евгения Владимировна

Организация: МБУДО «ЦДМШ г. Южно-Сахалинска»

Населенный пункт: Сахалинская область, г. Южно-Сахалинск

Памятка учащемуся музыкальной школы.

Вокализ – песня без слов, исполняемая сольфеджио, на слоги или гласные звуки, либо закрытым ртом.

Этапы работы над вокализом:

Первый, ознакомительный этап:

1. Посмотри, в каком размере написано произведение.
2. Ознакомься с ритмическим рисунком, простучи или прохлопай его.
3. Найди самую высокую и самую низкую ноту в вокализе – это его тесситура.
4. Определи тональность и ступень, с которой начинается мелодия.
5. Проговори ноты.
6. Настройся на тональность, сыграв развёрнутое тоническое трезвучие.
7. Сыграй мелодию в удобном темпе.
8. Играй и пой вокализ сольфеджио в спокойном, удобном темпе.
9. Обведи карандашом места, вызвавшие сложность.

Второй, рабочий этап:

1. Подпиши карандашом интервалы мелодии.
2. Сложные (обведённые) места прорабатывай отдельно, вне ритма.
3. Широкие интервалы отрабатывай в режиме распевки (возьми интервал на два тона ниже и пропевай, поднимаясь по полутонам, на тон выше, чем в вокализе).
4. Отметь окончания предложений цезурами (галочками). В этих местах бери дыхание.
5. Играй и пой вокализ сольфеджио, на слоги или гласные звуки, либо закрытым ртом, в спокойном, удобном темпе. Следи за ритмом и интонацией.
6. Пропой в разных темпах, сравни изменения характера произведения.
7. Выучи вокализ наизусть.

Третий, творческий этап:

1. Подумай, о чём эта песня без слов, какое настроение рождает пение и слушание этого вокализа. В каком темпе его удобнее исполнять.
2. Придумай свою историю этого вокализа и запиши её.
3. Постарайся сделать подтекстовку к мелодической линии.
4. Пой вокализ в характере своей истории, выразительно, с динамическим развитием наизусть.

Четвёртый, концертный этап:

Исполняй произведение вдохновенно и искренне для своих близких, родных и друзей и других зрителей.

Опубликовано: 24.04.2020