Прогулка в старшей группе «Давайте будем беречь планету»

Автор: Манькова Виктория Ивановна

Организация: МАДОУ №28

Населенный пункт: Мурманская область, г. Мончегорск

Цель:

• Дать детям представление о сезонных изменениях, происходящих в природе нашего северного края, о необходимости свежего воздуха для дыхания человека.
• Предоставить возможность детям с помощью опытной проверки, убедиться , какой воздух необходим для дыхания человека.
• Развивать умение детей правильно выполнять основные виды движений и восстанавливать дыхание после их выполнения.
• Воспитывать у детей любовь к природе родного края.
• Объяснить детям значение слов экология. Эколог.

Ход прогулки.

Наблюдение:

Воспитатель: Наступает зима, становится холодно. Что случилось с деревьями? Как мы одеты? Чем мы дышим?( ответы детей).

Воздух есть везде, вокруг нас, в земле, в воде. Он прозрачный, лёгкий, незаметный, в нём легко бегать и ходить. Воздух можно ощутить. Некоторые животные могут летать по воздуху. По воздуху летают и птицы. А вот человек может подняться в воздух при помощи разных, придуманных им приспособлениях.

Ответьте мне на вопрос : Для чего нужен воздух? ( ответы детей)

Воспитатель проводит эксперимент с воздушным шариком.

Упражнение на дыхание:

Носом вдох, а выдох ртом,

Дышим глубже, а потом

Марш на месте не спеша,

Как погода хороша!

ОВД – ходьба по скамейке, прыжки через снежный вал, из обруча в обруч, подлезание под канатом. Следить при выполнении упражнений за правильным дыханием.

Упражнение на восстановления дыхания с султанчиками.

Чтоб здоровье улучшать, нужно носиком дышать.

Вопросы к детям:

• почему нужно на улице дышать носом?
• Какой воздух нужен для нашего здоровья?

Дети сравнивают запахи: свежий воздух, табак, духи ( мешочки с разными запахами)

• Какой нравится больше?
• Почему?
• Что загрязняет воздух?
• Ч то нужно сделать чтоб воздух был чистым?

Обогащение словаря: экология, эколог.

Без дыханья жизни нет,

Без дыханья меркнет свет,

Дышат птицы и цветы,

Дышит он, и я, и ты.

Подвижная игра «Рыбалов».

Упражнение на дыхание: вдох а на выдох произносим слово ТИШЕ.

Вопрос к детям:

• Кто хочет дышать грязным, плохим воздухом?
• А что мы хотим?

Дети отвечают строчками стихотворения:

Мы, хотим, чтоб птицы пели,

Чтоб вокруг леса шумели,

Чтобы были голубыми небеса,

Чтобы речка серебрилась,

Чтобы бабочка резвилась

И была на ягодах роса!

Мы, хотим, чтоб солнце грело,

И берёзка зеленела,

И под ёлкой жил смешной колючий ёж.

Чтобы белочка скакала,

Чтобы радуга сверкала,

Чтобы летом лил весёлый дождь.

Подвижная игра «Гуси-гуси»

Упражнение на восстановление дыхания.

Вопросы к детям:

• Чем мы сегодня с вами занимались на прогулке?
• Что же очень важно для нашего здоровья?
• Что нужно человеку для этого сделать?

В заключении ребёнок читает стихотворение:

Давайте будем дружить друг с другом,

Как птица с небом, как поле с лугом,

Как ветер с морем, трава с дождями,

Как дружит солнце со всеми нами!

Давайте будем беречь планету.

Во всей вселенной похожей нету.

Во всей вселенной только одна для жизни и дружбы

Она нам дана!

Трудовая деятельность: постройка снежных валов.

 

 

 

 

 

Опубликовано: 25.02.2021