Использование элементов музейной педагогики как инновационной технологии в системе формирования у детей старшего дошкольного возраста экологической культуры

Автор: Кирилюк Елена Валентиновна

Организация: МАДОУ ДС №23 «Гуси-лебеди»

Населенный пункт: Тюменская область, г.Нижневартовск

Взаимодействие человека с природой чрезвычайно актуальная проблема современности. С каждым годом ее звучание становится сильнее, слишком уж великий урон нанесен живой природе. Формирование чувства единства человека и природы является одним из условий освоения детьми экологической культуры человечества. Чувство единства человека и природы, как нравственное чувство, очень сложно и объемно. Без формирования зачатков этого чувства в дошкольном возрасте, дальнейшее осознание человеком своей неразрывной связи с окружающим миром очень осложняется. Обращаясь к методическому аспекту разработки технологии музейной педагогики, хочется обратить внимание на то, что работа с детьми предполагает не только качество и количество полученной информации в ходе знакомства с экспозициями мини-музея, - важно добиться у детей пробуждения творческой активности.


Приложения:
  1. mini-muzei-madou-g-nizhnev.. 55,9 МБ
  2. kirilyuk-ev-opyt-raboty.do.. 4,9 МБ
Опубликовано: 08.06.2016